我运动我快乐演讲稿(29篇).docxVIP

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我运动我快乐演讲稿(29篇)

我运动我快乐演讲稿(精选29篇)

我运动我快乐演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!也不知哪位名人说了:生命在于运动,也已忘记我何时爱上了运动,可我确实与运动结下了不解之缘,我始终信奉我运动,我快乐。

题记

或许是由于自己身子弱,亦或许是天生好动,幼年的我便开始与父亲踢起了足球这大概是我的第一项运动了吧。只依稀记得当时的自己毫不懂也毫不遵守规则,确是糊里糊涂地跟着球跑,四处乱踢罢了。疯头疯脑地疲奔于绿茵场中,累了便一屁股坐在地上,望着足球憨憨傻傻地笑,运动的乐趣盎然升起。

随着年岁的增长,我已不屑去绿茵场中乱跑乱跳了。在水中畅游却慢慢变成了我的最爱。在岸上,我也许速度比不上你;但若在水中,那里则是任我叱咤的天下。或沉于水,或浮于水;或悠闲,或疾速;或自然,或猛烈水的滋润,旁人的赞赏,身体的畅快,无不让我忘却一切烦恼。

尽管游泳很符合我的胃口,可是一年四季中,乍暖还寒的春,风霜高洁的秋,白雪皑皑的冬都不能入水,于是散步走近了我的身边。轻轻松松,不紧不慢,配之以路旁的绿荫,蔚蓝的天空,难得的闲适感早已因散步萌发出来。日益沉重的学习早已压得我喘不过气来,而散步则不失为一种改善心态的好方法。

不知不觉间,篮球、NBA已经流行于身边,一向酷爱篮球的父亲自然不会让我错过这一项激情四溢的运动。于是我又抱起了篮球,但是每当全身心地投入其中,千辛万苦抢得一个球,然后毫不懈怠地将其传给队友,听到队友的一声鼓励好样儿的不错时,我心里仍涌过一阵喜悦。一阵激动,便又更全神贯注地抢断别人的球了。

运动伴我成长。一位伟人曾说:生命不息,运动不止,我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:我运动,我快乐!

谢谢大家!

我运动我快乐演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!生命在于运动。是的,生命不息,运动不止。因为运动,让我们拥有健康的体魄;因为运动,让我们享受快乐;因为运动,让我们的生活更精彩。

前不久,我校举行了一年一度的运动会,在这秋风习习,天高云淡的日子里,大家都兴奋不已。随着砰的一声,运动会开始了,场上一片沸腾,欢乐的气氛到处传遍。

瞧,100米短跑开始了。选手们一个个如离弦的箭冲出起跑线。他们你追我赶,谁也不甘示弱。加油,加油。耳边传来阵阵清脆的纳喊,刹那时,欢呼声、笑声、加油声融成一片,大家仿佛都沉浸在欢乐的海洋中。

再看看这儿,惊心动魄的垒球比赛开始了,那些身强力壮的运动员们个个精神饱满,跃跃欲试。这时,大力水手大步流星地走上比赛场地。他拿起一个球,然后后退了几步,接着猛地往前跑随后将球远远地扔了出去。嘿,太棒了!同伴们看了都情不自禁地说。他坚决还要再来一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待这激动的一刻的来临。啊!他大叫一声,接着使出全身的力气扔出了球,那小巧的垒球在空中划下了一道美丽的弧线,然后在18米处落地了,他的啦啦队瞧见了,个个都笑逐颜开,高兴得一蹦三尺高。多么激动人心的场面啊!

就这样,欢乐的一天在加油声,鼓励声,祝贺声中结束了。如果你想拥有健康的体魄,如果你也想像奥动健儿那样为国争光,那么就积极地投入到运动中去吧,去享受运动带来的快乐,去品味运动带来的激情。因为我运动,我快乐!

谢谢大家!

我运动我快乐演讲稿篇3

亲爱的老师们、同学们:

今天是农历10月17,久雨顿晴,天高气爽,菊花芬芳。在这美好的时节,我们学校隆重举行第4届校动会,这是我们学校的一件盛事。

体育教育,是学校教育的一个重要组成部分,目的是要我们所有的同学都要学会强身健体。通过校运会,要让全体同学懂得:强健的体魄是保证人的一生正常学习、生活和工作的先决条件。青少年体质影响国家竞争力,这不是危言耸听,中国的未来必然要交给新一代人,但如果我们的新一代体质虚弱,仅仅是一些成绩高分,身心“软骨”的孩子,这不能不让人忧心。国富民强不仅靠经济,也取决于文明和体力。所以,我们将这次校运会的主题定为:运动第一、学习第二;强健学生体魄,彰显团队意识,发扬拼搏精神,提高综合素质。让好身体成为新课改教育的起点。

1917年4月,年轻的毛泽东发表了《体育之研究》这篇论文,在文中毛泽东说:体育“强筋骨、增知识、强意志”,的确,知识是可贵的,是人区别于动物的关键,但是知识拿什么做载体呢?道德也的确可贵,是用来树立各种道,使别人和自己平等相处的东西,但道德又拿来放什么地方呢?是身体!身体它像车一样承载知识,它像房屋一样是道德的寓所。在知识、道德、身体这三者中,身体是第一位的,没有身体,其他的东西都没用。在文中年轻的毛泽东在那个年代,就阐述了在学校教育中体育占第一位的高瞻远瞩的思想。

近年来,我校深耕课堂教学改革的同时,也不断深化体

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