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三年级下册数学第二单元教案

三年级下册数学第二单元教案(9篇)

作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得

成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是

小编收集整理的三年级下册数学第二单元教案，希望能够帮助到大家。

三年级下册数学第二单元教案1

一、班级分析

本学年共有72人，其中男生38人，女生34人，从上学期考试成

绩分析，学生的基础知识口算、笔算、验算、及脱试计算较好。但粗

心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力不够强，但总的来说大部

分学生对数学比较感兴趣。也有部分学生自觉性不够，不能及时完成

作业，对于学习数学有一定困难，所以在新的学期里，在端正学生学

习态度的同时，应强化培养他们的学习数学的能力，以提升成绩。

二、教学内容

本册教材内容包括下面一些内容：除数是一位数的除法、统计表、

位置与方向、两位数乘两位数、面积、年、月、日、小数的初步认识

教材的编写特点

1、数与计算方面的

本册安排的数学与计算方面的内容主要有除数是一位数的除法，

两位数乘两位数、小数的初步认识三个单元。

2、空间与图形方面的

本册教材安排的空间与图形方面的内容主要有“位置与方向”

“面积”两个单元

3、量的计量方面的

本册教材进一步扩大了计量的知识范围。除了面积单位的认识外，

还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。

4、统计知识方面的

在这一册中教材一方面注意利用已有的知识学习新的统计知识。

明白不同形式的条形统计图。

5、实践方面的

安排了年历制作教学实践活动。

三、教学目标

1、会笔算一位数除多位是的除法、两位数乘两位数的乘法。

2、会口算一位数除商是整十、整百整千的数。

3、初步认识简单的小数，会读写小数

4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向。

5、认识面积的含义

6、认识时间年、月、日，明白它们之间的关系。

7、明白不同形式的统计图，初步学会简单的数据分析，明白平均

数的含义。

四、教学重难点

教学重点：位置与方向、年、月、日、除数是一位数的除法、两

位数乘两位数。

教学难点：位置的确认、计算的算法、时间的计算。

五、教学措施

1、转变教学方法。在教学中，注重知识产生、形式的，引导学生

去探索，去发现。

2、在课堂上开展小组合作学习，让学生在一起摆摆、拼拼、说说，

让学生畅所预言，互相交流，充分发挥学生的主体性。

3、认真及时的纪录教学后的感受和感悟，

六、课时安排

一单元：位置与方向4课时

二单元：除数是一位数的除法11课时

三单元：统计图2课时

四单元：两位数乘两位数9课时

五单元：面积8课时

六单元：年、月、日3课时

七单元：小数的初步认识5课时

八单元：数学广角4课时

三年级下册数学第二单元教案2

教学内客：

九年义务课程标准教科书《数学》第六册第1-2页。

教学目标：

1、在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境主动构建出东、

南、西、北四个方向。

2、能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。

3、培养学生观察能力，空间想象能力和解决实际问题的能力。

4、渗透初步的辩证唯物主义的目标，学会合作交流中学习。经历

辨别方向和担当一定的社会角色的体验，学会服务他人，服务社会的

道德体验。

教学重难点：

学会利用一定的参照物识别东、西、南、北4个不同的方向。

教学准备：

1、实物：东西南北的方位标，太阳的图片、导游牌等。

2、CAI：学校的平面图：大操场、教学楼、蘑菇亭、篮球场。

生活中怎样辨认方向。(几幅图)

芜湖步行街部分景图。(麦当劳、肯德基、鸠鹚广场)

教学过程：

一、导入：

同学们告诉你们一个好消息，我们的手拉手学校和平乡先进小学

的同学们将到我们学校参观，还要在我们的步行街玩一玩。

1、师：大队部将招聘部分