三年级上册美术教案-第7课黄色和蓝色的画▏人美版 .pdfVIP

三年级上册美术教案-第7课黄色和蓝色的画▏人美版

《黄色和蓝色的画》教案

一、教学目的

1·认识三原色

2·认识不同的黄色和蓝色，运用不同的黄颜料和蓝颜料使画面更

有层次。

3·以黄色或蓝色完成一幅作品。

4·培养学生热爱生活的情感，提高对色彩的美感能力，加强对学

生探究式学习能力的培养。

二、教学重难点

1·教学重点：感受黄色和蓝色特有的美感及黄色和蓝色在画面上

的运用。

2·教学难点：能画运用黄色和蓝色画出富有创意的绘画作品。

三、教学设计

1·导入新课

师：老师会变魔术你们相信吗？

3瓶矿泉水晃动变成3瓶彩色水：红、晃、蓝。

师：这三种颜色是其它任何颜色都调不出来的，我们叫它们为三

原色。我

们今天就来研究其中两种颜色黄

色和蓝色。

出示课题：黄色和蓝色的画。

2·感受与发现

（1）师：现在请大家闭上眼睛想象自己在炎热的夏天：大大的太

阳挂在

天上“热死啦、热死啦···”这

个时候把你丢打漫天黄沙望不到边

的大沙漠里。有什么感觉？

燥热····

（2）师：现在我们要换地方啦，准备吧你放到天蓝海蓝的海边，

在硕大

的椰子树荫下喝着冰果汁，什么感

觉？

凉爽····

3·观察与发现

师：好了，现在睁开眼睛回到现实，来看看我们屏幕上的图片

A向日葵什么感觉

温暖，希望

B天空什么感觉

凉爽，纯净

师：看来黄色和蓝色是两种让人感觉截然不同的颜色。

师：同学们能从这两幅作品中发现哪些黄色和蓝色呢？

通过这我们知道了黄色和蓝色的画是由很多邻近的黄色和蓝色组

合而成的。

师：你能从你的画笔中找出邻近的黄色和蓝色吗？

找出来以后我们把它们都画到我们的画纸上感受一下它们的区别。

师：接下来我们来欣赏梵高的《向日葵》，它给你什么样的感受？

表达了作者什么样

的情感？我们给它换一个颜色看行不行

呢？接下来我们再给它换一个背景来看一看。

原来不同的颜色会带来不同的感受；一幅作品主体与背景也要有

深浅的对比。

师：接下来我们用画家为童话故事《卖火柴的小女孩》的配画插

图，去更深的了解蓝色和黄色。

看一看画家是怎样运用颜色来表现

的？

画家主要运用不同的蓝色表现了夜晚的寒冷，用窗口透过的黄色

的灯光来表现室内的温暖。

看一看画家是怎样运用颜色表现屋里屋外的不同？这样用的好处？

通过对比的手法突出了屋外的寒冷和屋内的温暖。

自然界和生活中哪些东西是用黄色或蓝色的？

4·欣赏与领悟

5·作业点评

你认为谁的画面主体最突出？

谁的作品颜色深浅对比运用的好？