物质常见的分类 （教学课件）-高中化学人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

第一章

第一节物质的分类及转化第一课时物质的分类

新人教版化学必修第一册

图书馆的书籍种类繁多，快递站的物品数目繁杂，为什么我们总能快速找到自

己需要的书籍或快递?

分类是简单而有效的方法，是提高效率的一种重要手段。图书馆、超市、药房、书店、快递公司等地方都利用了分类的手段，可以提高日常生活、学习和工作的效率。

图书馆的书籍种类繁多，快递站的物品数目繁杂，为什么我们总能快速找到自己需

要的书籍或快递?

图书

分类

那么在我们化学学习过程中能不能利用分类的方法提高我们的学习效率呢?

方法导引

分类

分类是根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同种类和层次的科学方法。科学的分类能够反映事物的本质特征，有利于人们分门别类地进行深入研究。

分类有一定的标准，根据不同的标准，人们对研究对象进行不同的分类。在高中化学的学习中，对物质及其变化的分类标准将从物质的组成和性质等宏观视角，拓展到物质的构成、结构和参加化学反应的粒子等微观视角。

运用分类的方法，可以发现物质及其变化的规律，预测物质的性质及可能发生的变化。

科学分类的前提是建立科学准确的分类标准

1.根据物质的组成和性质分类

思考：请回顾初中学过哪些类物质?

混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、非金属单质、酸、碱、盐、氧化物、有机物

请同学们根据初中学习的化学知识，尝试将化学物质进行分类，画出图示，说一说分类的标准

一、物质的分类

单质

根据组成元素的性质

化合物

金属单质

无机物

根据组成元素的种类及物质的性质

有机物

氧化物

酸

碱

盐

物质

根据组成物

质的种类

纯净物

根据组成元素的种类

混合物

实践活动：选择下列合适的物质写在物质分类的旁边：O₂、Cu、H₂SO₄、Ba(OH)₂、KNO₃、CO₂、MgO、空气、盐酸、甲烷、蔗糖

一、物质的分类

2.常用分类方法

非金属单质

2.常用分类方法

单质

纯净物

物质化合物

混合物空气、盐酸

碱Ba(OH)₂

有机物盐KNO₃

甲烷、蔗糖

非金属单质0₂

金属单质Cu无机物

氧化物CO₂、

Mg0

酸H₂SO₄

一、物质的分类

一、物质的分类

2.常用分类方法

(1)树状分类法：对同类事物进行再分类的方法。分级，递进，每一级一

个分类标准。树状分类法

质分

其他

金属

盐

非金属

氧化物

混合物

酸

【例1】有以下几种物质，其中分类正确的是(D)

①食盐水②液态氧③硝酸钾溶液④胆矾⑤二氧化碳

⑥氧化铜⑦金刚石⑧纯碱⑨生石灰⑩碘酒A.属于混合物的是③⑩

B.属于氧化物的是⑤⑥

C.属于盐的是①④⑧

D.属于单质的是②⑦

课堂检测

例如：金刚石、石墨和c₆是碳元素的同素异形体

氧气和臭氧(o₃)是氧元素的同素异形体红磷和白磷是磷元素的同素异形体

同素异形体：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。

一、物质的分类

思考：CO和CO₂互为同素异形体吗?为什么?

金刚石

白磷

红磷

石墨

【例2】下列属于同素异形体的是(D

A.水和双氧水B.冰和干冰

c.二氧化碳和一氧化碳D.S₂、s和s

课堂检测

特点：按照多种标准进行分类，分类标准越多，对物质的认识

越全面；物质类别间有相交叉的部分

(2)交叉分类法：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种

分类方法

按阳离子的种类分类

按阴离子的

种类分类

Na₂CO₃

Na₂SO₄

K₂SO₄

K₂CO₃

钠盐

钾盐

硫酸盐

碳酸盐

金属氧化物CuO、Fe₂O₃、Na₂O

非金属氧化物CO、P₂O₅、H₂O

酸性氧化物CO₂、P₂O₅、SO₃

与酸反应只生成一种相应价态盐和水

碱性氧化物CaO、CuO、K₂O

与碱反应只生成一种相应价态盐和水

两性氧化物Al₂O₃

既能与酸又能与碱反应只生成一种相应价态盐和水

其他氧化物co、NO、H₂O₂

按组成元素的

种类分

按物质

的性质

分

一、物质的分类

氧化物的分类

氧化物

①非金属氧化物一定是酸性氧化物?反之是否正确?

②金属氧化物一定是碱性氧化物?反之是否正确?

思考与讨论

Al₂O₃、Na₂O₂等

碱性氧化物

酸性氧化物

NO、CO等

非金属氧化物

金属氧化物

氧化物

H₂SO₄、HNO₃、H₃PO₄、H₂CO₃

HCI、H₂S

H₂SO₄、HNO₃、HCI、HI