人教版小学美术六年级上册第8课 《山山水水》教学设计.docx

人教版小学美术六年级上册第8课

《山山水水》教学设计

一、教材分析

《山山水水》是人教版小学美术六年级上册的课程内容。本课旨在引导学生了解中国传统山水画的艺术特点，感受其独特的审美价值，培养学生对中国传统文化的热爱和传承意识。

中国山水画历史悠久，是中国传统文化的重要组成部分。在教材中，通过展示不同风格的山水画作品，让学生欣赏山水之美，体会画家如何运用笔墨表现山水的神韵。同时，教材还介绍了山水画的基本技法，如勾、皴、擦、染、点等，为学生的实践操作提供了指导。

本课的教学内容丰富，既包括对山水画艺术特点的理论讲解，也有实际的绘画技法指导。通过学习，学生可以提高自己的审美能力和绘画技能，同时也能增强对中国传统文化的理解和认同。

二、教学目标

1.知识与技能目标

（1）了解中国山水画的历史发展和艺术特点。

（2）掌握山水画的基本技法，如勾、皴、擦、染、点等。

（3）能够运用所学技法创作一幅简单的山水画作品。

2.过程与方法目标

（1）通过欣赏不同风格的山水画作品，提高学生的审美能力和观察力。

（2）以小组合作的方式进行讨论和交流，培养学生的合作意识和表达能力。

（3）在实践操作中，让学生亲身体验山水画的创作过程，提高学生的绘画技能和创造力。

3.情感态度与价值观目标

（1）培养学生对中国传统文化的热爱和传承意识。

（2）激发学生对自然美的热爱和对生活的感悟。

（3）提高学生的艺术修养和审美情趣。

三、教学重点

1.掌握山水画的基本技法。

2.理解中国山水画的艺术特点。

四、教学难点

1.如何运用山水画技法表现出山水的神韵。

2.培养学生的创造力和审美能力。

五、教学准备

1.教师准备

（1）多媒体课件，包括山水画作品图片、教学视频等。

（2）山水画绘画工具，如毛笔、宣纸、墨汁、颜料等。

（3）示范作品。

2.学生准备

（1）毛笔、宣纸、墨汁、颜料等绘画工具。

（2）收集一些自己喜欢的山水画作品图片。

六、教学策略

1.直观教学法

通过展示大量的山水画作品图片和教学视频，让学生直观地感受山水画的艺术魅力。

2.示范教学法

教师进行现场示范，让学生更清楚地了解山水画的创作过程和技法运用。

3.小组合作学习法

组织学生进行小组讨论和合作创作，培养学生的合作意识和表达能力。

4.实践体验法

让学生亲身体验山水画的创作过程，提高学生的绘画技能和创造力。

七、教学过程

1.导入新课

（1）展示几幅著名的山水画作品图片，如《富春山居图》《千里江山图》等，让学生欣赏并谈谈自己的感受。

设计意图：通过欣赏经典山水画作品，激发学生的学习兴趣，同时让学生初步感受山水画的艺术魅力。

（2）提问学生：“你们知道这些画属于什么画种吗？”引导学生回答出山水画。

设计意图：引出课题，明确学习内容。

2.讲授新课

（1）介绍中国山水画的历史发展

①展示不同历史时期的山水画作品，如唐代王维的《辋川图》、宋代范宽的《溪山行旅图》、元代黄公望的《富春山居图》等，让学生了解山水画的发展历程。

设计意图：让学生了解山水画的历史渊源，感受其深厚的文化底蕴。

②讲解山水画在不同历史时期的艺术特点和代表画家。

设计意图：帮助学生系统地了解山水画的发展脉络，提高学生的艺术鉴赏能力。

（2）分析中国山水画的艺术特点

①展示几幅不同风格的山水画作品，让学生观察并讨论山水画的艺术特点。

设计意图：培养学生的观察力和分析能力，引导学生自主探究山水画的艺术特点。

②教师总结山水画的艺术特点，如注重意境表达、笔墨运用、构图形式等。

设计意图：帮助学生梳理和总结山水画的艺术特点，加深学生的理解。

（3）讲解山水画的基本技法

①介绍山水画的工具和材料，如毛笔、宣纸、墨汁、颜料等。

设计意图：让学生了解山水画的绘画工具，为后续的技法学习做好准备。

②讲解山水画的基本技法，如勾、皴、擦、染、点等。教师进行现场示范，让学生更直观地了解技法的运用。

设计意图：通过示范教学，让学生清楚地掌握山水画的基本技法，提高学生的绘画技能。

3.实践创作

（1）布置创作任务：让学生运用所学的山水画技法，创作一幅简单的山水画作品。

设计意图：让学生将所学知识运用到实践中，提高学生的绘画能力和创造力。

（2）学生进行创作，教师巡视指导，及时解决学生在创作过程中遇到的问题。

设计意图：关注学生的创作过程，给予学生必要的指导和帮助。

4.作品展示与评价

（1）组织学生将自己的作品展示在教室中，进行互相欣赏和交流。

设计意图：为学生提供展示自我的平台，培养学生的自信心和表达能力。

（2）教师对学生的作品进行评价，肯定学生的优点，指出不足之处，并提出改进建议。

设计意图：通过评价，让学生了解自己的作品存在的问题，以便在今后的学习中不断提高。

5.课堂总结

（1）回顾本节课的学习内容，包括中国山水画的历史发展、艺术特点和基本技法。