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总论;第一单元树立科学思维观念
第一课走进思维的世界;一、思维的含义;您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。;(1)思维的含义P3三段;温故知新:回顾哲学相关知识;(1)思维方式:
战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。;;1.思维具有差异性;人类学家根据古生物的化石及其他有关资料,就能推知人类进化的规律。
气象工作者根据已有的气象资料,就能预知今后天气的变化。
地震工作者可以根据动物的反常现象或其他仪表的数据来分析与预报震情。;2.思维的共同特征;(2)思维具有概括性(强调总结,由具体到抽象);1、“月晕而风,础润而雨”主要体现了思维的()。
A.概括性B.间接性C.直接性D.敏捷性;思维的间接性体现为由表及里,有一个推测的过程;
概括性是把握某类事物的共同特点,常见信息是“多次经历之后,得出某一结论”。;;(3)思维具有能动性(强调加工、创造);判断:以下材料体现思维的哪一特征?;针对训练;实践;;;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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