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2022-2023学年度八年级物理学科作业练习
一、选择题(每题2分共34分)
1.以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是()
①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;
②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;
③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音;
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸
上画出一条来回弯曲的细线。
A.①②B.②④C.③④D.①③
2.常见的声现象,能够说明液体可以传播声音的是()
A.雨滴打到雨伞上的“嗒嗒”声能被清晰地听到
B.潜泳者能听到河岸边“噼里啪啦”的鞭炮声音
C.站在小溪边能听到溪水“哗哗”流淌着的声音
D.树枝上小鸟的“唧唧”声打破清晨森林的宁静
3.人工智能已逐步融入我们的生活。如图所示为市面上一款“小米AI音箱”,只要用户对
着音箱说出“小爱同学”几个字便可唤醒音箱并与其进行语音交流。有关“小米AI音箱”,
下列说法正确的是()
A.它的声音是振动产生的
B.它的声音可以在真空传播
C.它的声音是超声波
D.与用户交流用的是次声波
4.如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡
嗡声,盆内水花四溅。传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的
敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是()
A.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳
B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的
C.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
1/8
D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
5.蝙蝠能够发出超声,并能利用超声定位;大象能发出次声,并能利用次声进行交流。下
列有关蝙蝠和大象发声的描述正确的是()
A.蝙蝠和大象发出的声音不是振动产生的
B.在空气中,蝙蝠发出的超声比大象发出的次声传播得快
C.人耳能够听见大象发出的次声
D.蝙蝠发出的超声不能用于测量地球与月球之间的距离
6.谚语是劳动人民智慧的结晶,下列分析正确的是()
A.“十月打了霜,来年粮满仓”,霜的形成是凝华现象,需要吸热
B.“大雾不过晌,过晌听雨响”,雾的形成是汽化现象,需要放热
C.“草上露水凝,天气一定晴”,露的形成是液化现象,需要放热
D.“大雪河封住,冬至不行船”,冰的形成是凝固现象,需要吸热
7.水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化,
如图所示。已知甲是水,则()
A.乙是冰B.丙是水蒸气
C.由丙到甲的过程放热D.由丙到甲是熔化过程
8.以下是小明对常见温度的认识,其中符合实际的是()
A.人的正常体温约为37.5℃
B.一个标准大气压下的冰水混合物温度为0℃
C.人感觉舒适的温度是40℃
D.我国冬天的最低气温可达﹣70℃
9.如图所示,烧杯中有水,水中倒扣着一个玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中
的水被加热到一定温度时()
A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾
B.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾
C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾
D.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾
10.春节期间,小雪在家中帮助妈妈煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水
量太少了,于是,小雪又往锅里迅速加了一大碗冷水。下面四幅图象中,最能大致反映整个
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