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编版五班级语文第一学期期末总复习
【专项训练】——课外阅读专项训练第5套(16篇,共套)
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第11篇:轮回
多年前,每到早晨,她要送他去幼儿园前。他总是哭着对她恳求:“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。”?急匆忙忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理睬他在说什么。??
他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”,边乖乖地跟在她身后下楼。?
多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼,没时间照看她,更不放心让她一个人待在家里。?思虑一再,他想到了一个地方。
?在做出选择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志好像糊涂了很多:“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照看,不要送妈去养老院,我想和你在一起……”恳求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最终便成了哽咽。
他缄默了又缄默,反复查找说服她的理由。?最终,俩人的身影还是消灭在了市郊那座养老院里。?
在办完手续,做了交接后,他对她说:“妈,我……我要走了!”?
她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着:“儿啊,记住早点来接我啊……”
那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪恳求:“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番味道涌上心头。
1.联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析。
霍然就是______然、______然等。
2.本文的主要人物是________和_______。
3.(1)多年前母子分别时“他”的表现是:______________________________
“她“的表现是:__________________________。
多年后母子分别时“他”的表现是______________________________
“她“的表现是:_______________________________________。
多年前妈妈送儿子去_________,多年后儿子送妈妈去_________________,他们都是为了_________而分别。
5.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番味道涌上心头。”这句话的理解正确的是()。
A他想到妈妈很不简洁,决心不去工作,认真在家里陪伴母亲。
B他听到妈妈的话心里很难过,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已。
C听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是味道。
6.读了本文,你有什么感受?
第12篇:把自己忘了的人
??陆勇强
①她是一个农村妇女,一般得像土一样。她有一个女儿,她对女儿特殊的好,像天下全部母亲那样。
②孩子会蹒跚走路的时候,却丢失了。她满世界地找,可是毫无结果,她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了。
③但她却不死心,她始终认为她的女儿被人收养了。每年幼儿园开学的时候,她就站在学校的大门,()着一个个孩子。全部人都以为她的精神有问题。她并不在乎这些,她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹。
④这样的查找持续了20年。
⑤20年后,她的家中的墙壁上还张贴着1979年的年画,由于这张画是她和女儿一起贴上的。她还留着女儿的一把小雨伞,她说这把伞女儿只用了一次。她把伞打开,却哭了,说:“这伞太小了,女儿用不着了。”
⑥这20年,她是为查找女儿活着,全部的村人都为之动容。
⑦她的事迹最终引起媒体的关注,在媒体的牵头下,民政、公安部门为她查找1979年全市全部领养状况的原始记录。费了很多周折,她的女儿最终找到了--在邻县一个一般的农户家中。
⑧她的梦最终可以圆了。但是,领养的人家托人带信给她,说她的女儿现在生活得很好,她不知道自己的生母是谁。假如为她好,______________。
⑨20年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在,她却退缩了,她可怕自己的消灭打搅女儿的生活。于是她最终没有消灭。
⑩在这个世界上,把一切都担当下来最终却把自己忘了的人,往往只有母亲。
1.联系文章内容思考,文中第三自然段括号里应填的词语是()。
A.看B.瞧C.窥视D.端详
2.联系上下文思考,文中横线上应填写的句子是
3.依据对文中画曲线句子的理解推断对错。
(1)她朝思暮想的女儿最终有了下落,但是女
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