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人教版初一政治上册教学计划范文
一、指导思想
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教
育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律
对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们
具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生
活的需要。
二、教材分析
初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理
教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良
好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们
懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成
长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对
挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需
要。
三、教学目标
1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。
2、学会调节情绪,保持乐观心态。
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3、磨砺坚强意志,拒绝不良诱惑。
4、培育承受挫折、开拓进取的品质。
5、正确看待自己,增强自尊自信。
四、主要措施
1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节
课。
2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内
容。
3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。
4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并巩固知
识。
5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独
立完成。
五、教学进度表
第一至二周完成第七课教学任务
第三至四周完成第八课教学任务
第2页共9页
第五至六周完成第九课教学任务
第七至八周完成第十课教学任务
第九周复习
第十周期中考试
第十一至十三周完成第十一课教学任务
第十四至十六周完成第十二课教学任务
第十七至十九周复习
第二十周期末考试
人教版初一政治上册教学计划范文(二)
一、班级情况分析
今年我任教初一年级____个班的政治课。据了解学生的基础不是
太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能
使学生尽快进入学习状态。有一部分学生在小学就不认真学习,成绩
较差,但一般在严格的督促下都能改正。
二、教材分析
第3页共9页
初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理
教育相结合的课程。
这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教
育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意
志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;
引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的
承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。
三、指导思想
对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教
育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律
对个人成长的意义;
引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的
承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。
四、教学目标
根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学
习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体,引导学生确立尊重、关
爱、责任的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环
境。
第4页共9页
引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发
展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了
解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。
五、主要措施
1、根据学生的`实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节
课。
2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内
容。
3、课堂
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