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语文诗词鉴赏答题技巧

语文诗词鉴赏答题技巧1

忧国忧时

1、揭露统治者的昏庸腐朽

2、反映别离和战乱的痛苦

3、同情人民地疾苦

4、对国家和民族前途命运的担忧

建功报国

1、建功立业的渴望

2、保家卫国的决心

3、报国无门的悲伤

4、山河沦丧的痛苦

5、年华消逝，壮志难酬的悲叹

6、揭露统治者穷兵黩武

7、理想不为人知的愁苦心情

情感、主旨型

提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什

么？

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提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了

怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。

答题公式：

〔1〕诗歌各句〔或相关的句子〕分别写了什么内容

〔2〕运用了何种表达技巧

〔3〕抒发什么情感

答题例如：阅读下面这首宋词，然后答复下列问题。〔8

分〕〔06年全国卷2〕

南柯子王炎

山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆

怅对东风。

蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁

水足望年丰。

〔注〕①三农：指春耕、夏耘、秋收。

〔2〕试分析^p下阙的内容，以及作者在词中所抒发

的思相感情。

答：描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，发出了“人

间辛苦是三农”的感慨，

〔步骤一〕〔因为没有什么特别的表达技巧，所以步骤二

跳过〕表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰收的心情。〔步骤

三〕

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再如：阅读下面一首唐诗，然后答复下列问题。〔8分〕

〔05年全国卷2〕

邯郸冬至夜思家白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还

应说着远行人。

[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

〔2〕作者是怎样写“思家”的？

答：冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，议论着自己这个

远行之人，〔步骤一〕作者主要是通过这幅想像的画面，〔步

骤二〕来表现“思家”的。〔步骤三题目已经说明情感〕〔想

像1分，画面描绘2分〕

抓住【关键词】：^p语

如何捕捉有效信息，方法是抓【关键词】：^p语。什

么是关健词语？

诗中的名词〔写景、写物、写人〕，有时还得注意名词前

的修饰语，弄清它写了什么。

动词、形容词、能反映诗人辛勤的形容词。

秋词张籍

“洛阳城里见秋风、欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”

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试析此诗写了生活中那个“寻常”的细节？表现了他什么

样的情感？

“开”字，动词。表达了诗人什么情感？又翻开信封，这

样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开

封”。

见秋风起，从而引起对家乡的无限深切思念，所以又翻开

信封补写。又要补写，是应为有说不尽的思念的话。

征人怨、柳中庸

“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。”

1、为什么说这是一首边塞诗？结合诗句详细说明。

2、诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有

“怨情”，请做简要赏析。

找知名词，分类：金河、玉关、黑山，地名，边塞的地

名。物名：马策、刀环、青冢，黑山。动词：贵、绕、诗题：

怨、

地名、物名都有边塞特征。怨是表达征人心情的动词。

〔1〕写了征人戍边生活，所以说是一首边塞诗。

〔2〕第一句“怨”、年年调动频繁，第二句怨天天练兵

辛苦，第三句怨天气寒冷，第四句怨风光单调。通篇虽无怨

字，却句句有怨情。