2018九年级历史上册第七单元工业革命和工人运动的兴起第21课马克思主.pdfVIP

最新中小学教案、试题、试卷

第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起

知识与能力

通过学习了解马克思和恩格斯及马克思主义理论，《共产党宣言》，第一国际

的相关知识。

过程与方法

教学目标

通过马克思主义的诞生、《共产党宣言》的发表及第一国际的成立正确理解

社会主义。

情感态度与价值观

通过本课的学习，培养学生热爱社会主义事业精神，努力为我国的社会主义

现代化建设做出贡献。

重点马克思主义、《共产党宣言》、第一国际。

难点对社会主义的理解。

课时计划1课时实际完成

教学过程教师活动学生活动设计意图

通过新颖的导入

一、导入新课方式提高学生的

利用马克思的图片导入新课。

学习兴趣。

1.通过学习了解马克思和恩格斯及马克

思主义理论，《共产党宣言》，第一国际

的相关知识。

2.通过马克思主义的诞生、《共产党宣

言》的发表及第一国际的成立正确理解

明确本节课的学

阅读学习目

二、展示学习社会主义。习任务，让学生

标，明确本课

目标带着任务开展下

3.通过本课的学习，培养学生热爱社会学习任务。

面环节。

主义事业精神，努力为我国的社会主义

现代化建设做出贡献。

学习重点：马克思主义、《共产党宣言》、

第一国际。

学习难点：对社会主义的理解。

最新中小学教案、试题、试卷1

最新中小学教案、试题、试卷

学生先根据导学案自学找出下列问题的

答案，然后教师进行重要知识点进行讲

解强调。

1.马克思与恩格斯

（1）1818年5月5日，

生于德国特利尔市。在巴黎，马克思

结识了年轻的。

（2）1849年，马克思移居伦敦，直

至去世。“”，是马克