统编版语文二年级上册5《玲玲的画》（课件） (1).pptx

玲玲的画;儿童画绘画是儿童普遍的一种喜好，它在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。儿童善于表现成人所不易注意的另一个世界。这个世界带有很强的想象成分。比如他们画自己，而画面上的自已经常出现在想象的特殊环境之中，如与外星人、机器人、拟人化了的小动物们在一起。通过这类画，我们看到了未来的希望。儿童画是现实与理想的结合，在孩子们的心中，世界是美好的、多彩的。;在我们的生活中，有些事特别有意思，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。同学们，你们在生活中遇到过这样的事吗？今天，我们一起看看文中的玲玲她遇到了什么事，她是怎样解决的?;玲;líng;形似字;幅;;画、幅、评、奖、候、报、另、及、拿、并;画;幅;;;;;另;及;拿;;

jué（主角）

角

jiǎo（角落）;满意——满足

收拾——整理

仔细——认真

端详——打量

;高兴——难过

坏——好

脏—净

仔细——马虎;参加：加入某种活动。;满意：满足自己的愿望。;词语辨析;同学们默读课文，全文共有多少个自然段？（标上序号）

;同学们简要说一说课文写了一件什么事情？

;这三幅画分别对应课文中哪三个自然段呢？在这三个自然段前做上记号。;玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。;玲玲画的《我家的一角》“明天就要参加评奖了”。;同学们展开想象，说一说玲玲一边端详着自己的作品，一边会想什么呢？;“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”;“又”字说明爸爸不是第一次催玲玲了，也说明玲玲画这幅画花了很长时间。;就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。;玲玲伤心地哭了起来。

因为这样一来明天就不能参加比赛了。;“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。

“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？???

;“仔细”一词说明了什么？;玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。;这段话写出了玲玲在开动脑筋想解决问题的办法。她很巧妙地解决了画笔把画弄脏的问题。;;玲玲的心情为什么会有这样的变化？;爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。”

;爸爸的话是从玲玲修改画作这件事引发出来的感想，是文章的中心句，起到点明主题的作用。;同学们回顾课文，说一说文中的“坏事也能变成好事”中，“坏事”“好事”各指什么？;坏事：玲玲不小心把画弄脏了，又来不及再画一幅。

好事：在爸爸的启发下，玲玲在弄脏的地方画了一只小花拘，巧妙地掩盖了弄脏的地方，使画增添了家的温馨，结果整张画看上去更好了。;同学们想一想从中你受到了什么样的启示？;心灵感悟;玲玲的画;;写法借鉴;一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。;

1.玲玲把画笔收拾好了。(改成“被”字句)

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2.在这儿画点儿什么，不是很好吗？(仿写句子)

___________________不是___________;谢谢！再见！