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血糖的调节教学设计2（共5篇）

第一篇：血糖的调节教学设计2

血糖的调节目标：

理解人体血糖的平衡状态.解析:要求能写出血糖的三大来源和三大

去路.理解人体血糖平衡的调节机制.解析:机体怎样通过控制血糖的来源

和去路使血糖含量维持在(3.9-6.1mmol/L)理解胰岛素和胰高血糖素

的功能是什么?理解人体血糖平衡的生理意义.知道不正常的血糖含量

有哪些危害?理解糖尿病的病理特点及保健方法资料：

马拉松长跑是赛程超过40km历时2h以上的极限运动，运动员每

小时至少要消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。

正常人的血糖含量是0.8～1.2g/L，全身的血量大约为5L。

计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？

讨论：长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？为

什么？血糖的来源和去路（你能快速的表达出来吗？）

（二）血糖平衡的意义

问题3:血糖含量过低或过高有什么危害?

1、血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持

人体健康有重要意义。

2、血糖含量异常：

当血糖浓度低于50～60mg/dL时，低血糖早期症状当血糖浓度

低于45mg/dL时，低血糖晚期症状当空腹血糖浓度高于130mg/dL

时，高血糖症当空腹血糖浓度在130~160mg/dL时，形成。血糖平

衡的调节机制

1、血糖平衡依耐于的调节作用，升高血糖的激素及对应的具体作

用是：

唯一降低血糖的激素是：其作用是：

2:血糖平衡调节的过程：注：“+”表示促进“-”表示抑制

（1）血糖平衡受和共同调节，该过程中下丘脑分泌激素而是通过

某些参与调节。垂体参与血糖平衡调节。

（2）胰岛素分泌增加胰高血糖素分泌，胰高血糖素分泌增加胰岛

素的分泌。体现了机体随时不忘的特点。

（3）血糖调节中枢在（四）、糖尿病及其防治

（一）高血糖与糖尿

1．空腹时血糖血糖含量超过130mg/dL叫做高血糖2．血糖含

量高于160-180mg/dL（肾糖阈）的范围时，一部分葡萄糖会随尿排

出，叫做糖尿

（二）糖尿病Ⅰ型糖尿病又名

1、病因：细胞受损或不足，致使分泌不足，血糖含量升高，出现

高血糖甚至糖尿

2、分析症状：“三多一少”（多尿、多饮、多食；体重减少）的

原因：

3、防治：没有根治办法。常用调节和控制饮食结合药物的方法进

行治疗

（1）轻度患者：控制饮食、配合口服降血糖药物

（2）重度患者：除控制饮食外，还需胰岛素进行治疗

（3）肥胖的重度患者：除上述治疗外，还需限制能量物质的摄入

和加强锻炼Ⅱ型糖尿病又名

1、病因：胰岛素发生障碍，如胰岛素或对胰岛素不敏感

2、控制方法：

还有其他原因会引起尿糖吗？

如何检测尿中有糖？如何检测糖尿病？

例1.下图为正常人血糖含量变化曲线，请据图回答问题：

（1）AB段血糖含量迅速增加是由于。

（2）BC段血糖含量下降的调节途径有哪两条。（3）CD段趋于

相对稳定是由于。

例2.抗洪战士为了抗洪长时间不吃饭、不休息时，其体内激素含

量变化情况正确的一组是（）

A．甲状腺激素增多、胰高血糖素减少

B．肾上腺素和醛固酮均减少

C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多

D．胰岛素和抗利尿激素均减少

例3.如果血糖含量维持在50-60mg/dl而得不到补充，人就会惊

厥休克，下列解释不合理的是（）

A．脑组织的供能主要来自葡萄糖的分解

B．脑组织中糖元极少，需及时从血液中摄取葡萄糖氧化供能

C．脑组织得不到足够的能量供给就会发生功能障碍

D．脑组织贮有大量的糖元、脂肪，但氧气供给不足，不能及时氧

化供能

例4.如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能被

肾小管完全吸收，那么最终排出的尿液量会（）

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