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第三章物态改变
第4节升华和凝华
课题
升华和凝华
授课人
教学目标
学问与技能
1.知道升华和凝华的概念.
2.能够说明生活中的升华和凝华现象.
3.知道升华要吸热,凝华要放热.
过程与方法
1.通过碘的升华和凝华试验,培育学生视察试验的实力.
2.通过对日常生活中实例的说明,培育学生用物理学问解决实际问题的实力.
情感看法与价值
1.通过学生对所学学问的归纳总结,收集材料和对日常现象及试验的视察,激发学生学习物理的爱好和探求学问的欲望.
2.培育学生节水和环保的意识.重难点重点辨析生活中的升华和凝华现象.
重难点
重点
辨析生活中的升华和凝华现象.
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