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自然地理实践—地球上的大气;课程标准要求;;1.气压:气压指作用在单位面积上的大气压力,即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。
;;模拟实验:仔细观察烟雾在玻璃缸内是如何流动的,并绘制烟雾运动示意图,思考垂直方向烟气运动的原因。;合作探究——大气热力环流原理;;城市风;白天:海风;学习活动评价;热力环流的应用—城市风(城市热岛环流);;我来解谜——请运用热力环流原理解释伊朗”风塔“的工作原理。;;大气受热过程;根据课程标准要求、教学目标,参照学业质量标准等,制定的评价目标,请同学们自我评价本节学习效果。;诊断测试评价穿堂风也叫过堂风,是气象学中一种空气流动的现象。图a为四川广安某山区的传统民居图,民居坐北朝南,屋前为石质(水泥)院坝,屋后种植林木,即使在炎热的夏季,室内不需要空调同样有纳凉的效果。图b为该民居穿堂风示意图。据此完成下面小题。;地理实践活动作业;生活实践作业;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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