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职业技能训练报告
专业：
计算机科学与技术（软件工程）
班级：
12580
学号：
11010
姓名：
杰gege
实习单位：
沈阳科技股份有限公司
实习部门：
产品与资源事业部
指导教师：
辉哥
实习时间：
2014年12月2日至2015年1月9日
沈阳航空航天大学
2015年1月
沈阳北软信息职业技术学院职业技能训练报告
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一．职业技能训练目的及要求
职业技能训练的目的及意义
1.1.1.职业技能训练的目的
“职业技能训练”是计算机科学与技术（软件工程）专业的不可缺少的实践环节，是学生了解企业需求的一个重要途径，是计算机科学与技术（软件工程）专业的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
职业技能训练是与今后的职业生活最直接联系的，学生在训练过程中将完成学习到就业的过渡，因此职业技能训练是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。
职业技能训练是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，职业技能训练是课堂教学的补充，职业技能训练区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而职业技能训练则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
1.1.2.职业技能训练的意义
通过职业技能训练，学生可以将所学的理论知识和具体的实践结合起来，巩固及消化所学的理论知识，同时还可以进一步了解软件企业实际应用的技术，以及IT行业前沿技术，为学生的未来职业发展起一个导向作用。同时通过训练，可以了解一个软件企业的经营方式，以及对员工的需求，亲身感受软件企业文化的魅力，激发学生学习及生活热情。
职业技能训练的要求
1.2.1.对职业技能训练单位及部门的要求
1）应为职业技能训练学生提供计算机、工位等训练的必要设备及环境；
2）为学生指定训练内容，训练内容应为本单位或部门的实际工作并对学生的工作结果有验收和考核，以保证学生能够在实践中得到提高和锻炼；
3）按照员工的标准要求实习学生，负责学生的日常管理；
4）在职业训练结束前，指导学生撰写职业训练报告，对学生进行考核，并按五级分制（优、良、中、及、不及）评定成绩。
1.2.2.对职业技能训练学生的要求
三．职业技能训综合总结
3.1职业技能训练效果
公司网站开发工作在指导老师的正确领导，具体指挥指，详细分析介绍后，以设计为核心，以模块化为重点，开始学习网站的快速建站。
由于是第一次接触快速建站的开发工具与开发模式，开始的时候意识还是很模糊，不知道具体的方向是什么。首先学的是odoo建站工具，经过两天之后，对开发这个开发工具有点感觉。一个星期之后完全可以制作一个完整的框架结构。由于odoo开发工具不具有开发大型网站的潜质，开始学习joomla快速建站，在后续的几个星期里一直都在学习各种建站相关的语言，php，js脚本，css样式等都学会了很多语法结构。Joomla开发工具也能用的熟练操作，能够建一个网站的框架结构。由于形单影只，网站组就我一个技术人员，尚未开发出完整的网站。尽管如此我学习到的东西还是很多的。
3.2工作要点和存在的问题
3.2.1.工作要点
在网站开发过程中的重要工作是了解公司的需求，知道需求者想要做什么样的网站，用这个网站做什么，主要体现什么，什么风格，什么色调等。这些问题的答案都需要与负责人沟通来得到。在此之后是框架分析，在大概什么地方放什么内容，内容应该放多少，占用多大的模块，模块中要不要插入图片，设计一个完整的框架。内容方面的还得与负责人沟通，这个网站设计制作过程中，技术能力是一部分，沟通能力却是很重要，少说一句话就可能绕一个弯路。最后还得考录顾客浏览过程的方便性，能不能吸引他们的眼球，能不能快速找到他们想看到的东西，能不能对看到的东西以最快的速度了解。以上这些都是我们在工作中应该注意的问题。
3.2.2.存在的问题
1）.Odoo问题，开发者不能对已有的框架进行修改宽度长度。想重新做网站得重建账户，或重新安装软件才行，在第一星期我重新安装了3次，而且重装过程中，还得考录数据库重装的问题，重装数据库得把注册表中数据删除，否则装上了不能使用。Odoo开发工具开发网站的功能不够强大，但是开发电子商务平台和仓库管理等非常好用，开发网站大部分框架都是拖拽的，而且不能修改大小，想改变布局除非自己编写静态页往里插，那样的话就不如自己编静态网站了。
2）.jooml
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