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集体备课体会
集体备课发挥了集体的作用和智慧，特别是对新教师而言，可能
对教学方法、思路以及教学的重难点把握不是很清楚，通过集体备课
能够更快的提高自我。集体备课是教师思维的碰撞不是各个备课的教
案之和，也没有固定的标准，而是本组教师静下心来共同商讨如何突
出重点，突破和分解难点，在教学中培养学生的创新精神和时间能力，
凸显学生的主体地位。
在我们集体备课过程中我就学习到了很多新的解题思路及方
法，比如解决鸡兔同笼这个问题时，我只想到了列表法、解方程法、
假设法、图示法四种方法，以及课本上提示的抬一只脚的方法但是这
种方法比较难理解，列表法、图示法有局限性，解方程法麻烦，假设
法比较难理解。通过集体备课我找到了一种简单实用好理解的方法，
就是金鸡展翅法，让鸡和兔子同时抬两只脚，这种方法没有了上面几
种方法的缺点，学生容易接受。
所以说，通过集体备课我明白了一点，只熟悉教材课本是不够的，
我们需要把范围扩大一点，翻阅书籍、网上查看一些参考资料以及借
鉴一些相邻、相关的知识是很有必要的。
一个学科整体教学质量的提高，离不开学科组内教师的合作、智慧
共享。作为教师合作研讨的集体备课日渐成为学校教研活动的重头戏
和亮点。
集体备课体会
龙王庙小学
曾风华
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