11.1 探问人生目标 议题式教学课件（17页） 2024-2025学年道德与法治统编版七年级上册.pptxVIP

11.1探问人生目标

提示：人的生命活动方式与动物不同。思考：结合材料，谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么道理。蜂巢国家自然博物馆设计图纸和建成后的国家自然博物馆

1.知道人的生命活动方式与动物不同2.能阐述我们为什么要树立正确的人生目标（重点、难点）3.知道人生目标的分类及其关系（难点）

总议题：探问人生目标子议题1：初探人生目标子议题2：再寻人生目标

议题一：初探人生目标张洪21岁失明，40岁开始登山，46岁成为亚洲第一位、世界第三位成功登顶珠峰的盲人。虽然张洪看不见，但他一直有一个信念，要把最好的风景带给他的爱人夏琼。他希望《看不见的顶峰》这部纪录电影，能够带给观众一些鼓励和力量，勇敢去尝试，“做了再说”。同时张洪觉得登顶珠峰的经历，只是自己人生的一个目标而已，并不是人生最高光的一个时刻。最重要的是，要把每天的事情做好，走一步，是一步。思考：结合材料，分析张洪为什么能够成功登顶珠峰？有自己的目标规划

（1）动物的活动是无意识的、本能的活动。（2）人的活动是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。1.人的生命活动方式与动物不同

议题二：再寻人生目标少年立志造桥的故事茅以升是我国建造桥梁的专家。他小时候，家住在南京，离秦淮河不远。有一年端午节，秦淮河上举行龙船比赛。因为看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里。茅以升非常难过。他想：“我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌!”从此以后，他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家。正确的人生目标会对我们产生内在激励，指引我们的人生道路。思考：结合茅以升的故事，分析确立人生目标的原因。

（1）人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。（2）正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。2.为什么要树立正确的人生目标？

饭要一口一口吃，路要一步一步走，事要一件一件做。目标的实现也不是一朝一夕的事，也要分阶段、有步骤地进行，如实现全体人民共同富裕这个目标，是让一部分人先富起来，然后先富带后富，共奔富裕路。人生目标的实现也是如此。思考：以时间长短为依据划分，人生目标分为哪两类？它们之间有什么关系？近期目标和长远目标

【相关链接】我们所设立的近期目标都应指向长远目标。例如，一名中学生想要成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。实现这一长远目标，需要具备扎实的理论基础，由此设定进入高等院校深造的目标；需要有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着，由此设定每月阅读数本专业书籍、每年开展实地调研的目标；等等。这些目标可以被看作近期目标。在实现近期目标的过程中，我们可以获得新的动能，一步步向长远目标靠拢。①中学生确定目标要明确、适当。我们既要树立近期目标也要树立长远目标，必须做到长远目标与近期目标的有机统一。②长远目标是分阶段实现的，前一个目标是后一个目标的基础，后一个目标是前一个目标的方向，所有的阶段目标都指向长远目标。阅读以下内容，说说这段话给你什么启示？

分类：人生目标可以分为长远目标和近期目标。关系：（1）只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。（2）所有近期目标都是围绕长远目标展开的。（3）实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。3.人生目标的分类及其关系

探问人生目标人的生命活动方式与动物的不同为什么要树立正确的人生目标人生目标的分类及其关系

1．小华在求学过程中总是随波逐流，没有自己的计划。因此，他在学习上缺乏上进的动力，成绩一直不太理想。他缺乏动力的原因是（）A．学习方法不当B．没有明确的人生目标C．教师教学质量不高D．家庭环境不好B

2．小丽从小的梦想就是长大后当一名舞蹈家，为此，她每天坚持练习，最终考入了理想中的舞蹈学校。小丽实现梦想的关键是（）A．天赋出众B．运气好C．确立了明确的目标并为之努力D．得到了名师指导C

A3．小张刚步入职场，他希望自己在短时间内提升职业技能，同时也计划在未来五年内晋升为公司中层管理者。他的人生规划体现的人生目标是（）A．近期目标和长远目标B．个人目标和团队目标C．现实目标和理想目标D．浅层目标和深层目标

4．14岁时，周恩来在沈阳的东关模范学校读书。有一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”，即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，问大家：“读书为了什么？”有人回答：“为名利而读书。”