历史学习中的历史学术研究报告撰写.docx

目录

一、教学内容

1.1研究报告的定义与特点

1.2研究报告的结构与内容

1.4历史学术研究报告的案例分析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

3.4实践操作法

四、教学资源

4.2网络资源

4.3历史博物馆与档案馆资源

4.4学术研究报告汇编

五、教学难点与重点

5.2历史学术研究报告的结构与内容

5.3如何在报告中进行论证与分析

六、教具与学具准备

6.1投影仪与幻灯片

6.3笔记本与文具

七、教学过程

7.1导入与引入

7.2知识讲解与案例分析

7.3学生实践与讨论

八、学生活动

8.2报告展示与评价

8.3互动问答与讨论

九、板书设计

9.1研究报告的结构与内容

9.3重点知识点与概念

十、作业设计

10.2历史学术研究报告阅读与分析

10.3报告修改与完善

十一、课件设计

11.1课件结构与内容安排

11.2图片与视频素材选择

11.3动画与交互设计

11.4课件评估与反馈

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法与内容的改进

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1历史学术研究报告的进一步学习

13.2相关学术活动与研讨会

十四、附录

14.1教学计划与时间安排

14.3教学评估与反馈表格

教案如下：

一、教学内容

1.1研究报告的定义与特点

1.1.1研究报告的概念

1.1.2研究报告与普通文章的区别

1.1.3研究报告的特点

1.2研究报告的结构与内容

1.2.1研究报告的基本结构

1.2.2研究报告的与摘要

1.3.1选题与构思

1.3.2资料收集与处理

1.3.3论证与分析

1.3.4语言表达与格式规范

1.4历史学术研究报告的案例分析

1.4.1案例选取与分析

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1了解研究报告的基本概念与特点

2.1.2掌握研究报告的结构与内容

2.2过程与方法目标

2.2.1培养学生的独立思考与分析能力

2.2.2提高学生的文献检索与资料处理能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1培养学生对历史学术研究的兴趣与热情

2.3.2培养学生严谨治学、追求真理的学术态度

2.3.3培养学生的团队协作与分享精神

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1讲解研究报告的基本概念与特点

3.1.2阐述研究报告的结构与内容

3.2案例分析法

3.2.1分析历史学术研究报告的案例

3.2.2讨论案例中的优点与不足

3.2.3引导学生从中吸取经验与教训

3.3小组讨论法

3.3.2分享小组研究成果

3.3.3互相评价与建议

3.4实践操作法

3.4.2指导学生修改与完善报告

四、教学资源

4.2网络资源

4.2.1利用网络资源查找历史学术研究报告

4.2.2引导学生辨别网络信息的真实性、可靠性

4.3历史博物馆与档案馆资源

4.3.1组织学生参观博物馆与档案馆

4.3.2引导学生从实物资料中获取信息

4.3.3运用博物馆与档案馆资源丰富报告内容

4.4学术研究报告汇编

4.4.1推荐学生阅读学术研究报告汇编

4.4.2分析汇编中的优秀报告特点

4.4.3引导学生借鉴汇编中的写作技巧

五、教学难点与重点

5.1.1如何选题与构思

5.1.2资料收集与处理的策略

5.1.3论证与分析的方法

5.1.4语言表达与格式规范

5.2历史学术研究报告的结构与内容

5.2.2培养学生严谨治学的态度