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中小学毒品预防教育工作制度

第一章总则

为加强中小学毒品预防教育工作，增强学生的自我保护意识，培养良好的道德品质，防止毒品危害，保障学生的身心健康，依据《中华人民共和国禁毒法》《未成年人保护法》《教育法》《中小学心理健康教育指导纲要》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

第二章制度目标

1.提高全体师生的毒品防范意识：通过多种形式的教育活动，使师生了解毒品的危害及预防措施。

2.建立健全毒品预防教育机制：形成学校、家庭、社会三位一体的毒品预防教育工作体系，确保教育内容、形式和效果的持续性。

3.营造良好的校园环境：通过多种活动，增强学生的集体主义精神和社会责任感，远离毒品诱惑。

第三章适用范围

本制度适用于本校所有教职员工、在校学生及其家庭，涉及毒品预防教育的各项活动、课程和相关管理工作。

第四章管理规范

1.组织机构

成立毒品预防教育工作领导小组，由校长担任组长，相关职能部门负责人为组员，定期召开会议，研究部署毒品预防教育工作。

2.职责分工

-校长：全面负责毒品预防教育工作，定期向上级教育部门报告工作情况。

-德育处：负责制定年度毒品预防教育工作计划，组织实施各项活动，开展相关课程。

-班主任：负责班级毒品预防教育的具体实施，定期召开班会，向学生宣传毒品预防知识。

-心理辅导老师：负责关注学生心理健康，提供心理支持，及时发现和处理个别学生的问题。

-家长委员会：组织家长参与学校的毒品预防教育活动，形成家庭与学校的教育合力。

第五章操作流程

1.教育内容的制定

结合学生的年龄特点，制定适合不同年级的毒品预防教育内容，包括但不限于毒品的种类、危害、预防措施、法律法规等。

2.教育活动的实施

-课堂教育：每学期开设至少1次毒品预防专题课，内容应结合实际案例，增强教育的针对性和实效性。

-主题活动：每年组织“禁毒宣传月”活动，通过展板、宣传资料、讲座、文艺表演等形式，提升学生的参与度。

-心理辅导：定期举行心理健康讲座，帮助学生树立正确的价值观和人生观，增强抵御毒品诱惑的能力。

3.家校合作

-定期召开家长会，向家长普及毒品预防知识，增强家庭教育的有效性。

-通过微信群、邮件等方式，及时向家长通报学校的毒品预防教育情况，鼓励家长参与。

第六章监督机制

1.定期评估

每学期末，由德育处组织对毒品预防教育工作进行评估，收集师生和家长的反馈，分析教育效果，提出改进建议。

2.信息反馈

教师应及时将发现的毒品相关问题反馈给班主任，班主任需及时向学校报告，确保问题得到妥善处理。

3.记录与档案管理

所有毒品预防教育活动的记录应进行归档，包括活动记录、评估报告、反馈意见等，以备后续查阅和总结。

第七章附则

1.解释权

本制度的解释权归学校毒品预防教育工作领导小组。

2.实施日期

本制度自发布之日起实施。

3.修订流程

第八章相关条款

1.法律责任

对违反毒品预防教育工作制度的教职员工，学校将依据相关规定进行处理；对在毒品问题上失职的责任人，追究其相应的法律责任。

2.教育与惩戒结合

对吸毒或参与毒品相关活动的学生，学校将采取教育与惩戒结合的措施，帮助其戒除毒瘾，同时保护其他学生的身心健康。

3.社会资源的利用

学校应积极与当地禁毒办、心理咨询机构等社会资源合作，开展专业的毒品预防教育和心理辅导，为学生提供更全面的支持。

通过以上制度的实施，学校将有效提高学生的毒品防范意识，形成良好的校园氛围，保障学生健康成长，为社会培养出更优秀的合格公民。