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2022节能宣传周和全国低碳日活动实施方案（通用7篇）

20xx年6月11日至17日，是我国第xx个全国节能宣传周，6月13日为全

国低碳日。根据广东省、深圳市节能减排精神，结合我校的实际，学校将在全校

范围内开展节能宣传周活动。现就相关事项安排如下：

一、活动目的

充分调动全校全员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低

碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约

型校园建设。

二、活动主题

1.全国节能宣传周活动的主题：

2.全国低碳日活动主题：

三、宣传教育

各单位要结合实际采取多种形式（校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、

张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收

旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等）开展各具特色节能低碳宣传活动，在师

生中普及节能常识，培养节能行为习惯，广泛传播节约能源资源和生态文明的理

念，积极倡导行为节能。

四、节能活动内容

1.开展6月13日“节能环保低碳校园日”能源紧缺体验活动，组织青年志愿

者在校园设点宣传，开展节能环保承诺签名。学生处、团委联动组织青年志愿者

在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。二级

学院组织学生开展形式多样废旧商品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，

再生无限”的理念。倡导师生员工参与节能减排，鼓励教职工减少办公设备待机

能耗和杜绝使用一次性办公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、骑自行车或步

行上下班等方式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。倡议停开部

分空调、关闭低层电梯和公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。

2.倡导“我的夏天26度”。提倡各单位将空调温度设置在26度以上，开空调

时关闭门窗，下班前半小时关闭空调。

3.开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、物业人员、后勤基建人员、

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计算机房管理人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一

步提高师生员工的节能减排意识。组织节能管理人员到市民中心B区展厅参观学

习“我市公共机构‘十三五’节能展览”，并欢迎感兴趣的师生参加学习。

4.加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加

强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时

维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。

五、活动要求

1.各二级学院、部门要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正

做到让每一位师生员工都参与到活动中。

3.活动联系人：后勤基建处绿化节能科。

根据中省活动方案精神，按照市节能工作领导小组办公室统一安排，现就开

展全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案：

一、活动主题

节能宣传周主题是：

全国低碳日活动主题是：

二、活动时间

6月12日至18日是为全国节能宣传周，6月14日为第xx个全国低碳日。

三、活动内容

1.开一次会。各中小学校利用校会升旗时间，举行节能宣传周和全国低碳日

活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次

针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节

能相关法律法规。

2.上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低

碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小

学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下，各中小学校可

以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯

水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯

节能宣传周和全国低碳日活动方案节能宣传周和全国低碳日活动方案。

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4.开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际，开展一次以节

能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

四、工作要求

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的

重要意义，统筹安排，周密部署，在节能