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高中历史之教学教研谈教师的说课艺术素材.docx

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    谈老师的说课艺术

    说课，是现代教化教学改革的新创举，是教研活动不行忽视的一环。开展好此项活动，将大大有利于优化课堂教学，提高课堂教学的实际效果。老师，作为说课活动的主体，必需努力使说课的每个环节到位，做到“说深”、“说实”、“说准”、“说精”，把握好说课艺术。?

    一、说纲本要“深”。?

    ??????任何一门学科，都构成了一个相对完整的学科学问体系。每节课的内容都是这个体系中的一个“小分枝”。就语文学科而言，它要求老师在说课前就一节内容动身追本溯源，找到它在大纲中的位置，看看大纲对这节所在单元及所在课文的要求，然后顺藤摸瓜，精确把握大纲对这节课的要求。至此，这节课

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