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国家宪法日国旗下讲话稿范文（精选31篇）

国家宪法日国旗下讲话稿范文篇1

尊敬的各位领导、老师、学们，大家上午好!

今天是我国第二个宪法日，我演讲的题目是《弘扬宪法精神，做知法守法护法

的好公民》。1982年的今天，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国的

现行宪法，并于日公布实施。自20xx年起，每年的12月4日被定为全国法制宣传

日，今年召开的党的xx届四中全会提出了“坚持依法治国首先是坚持依宪治国”的

要求，11月1日第十二届全国人民代表常务委员会通过决定，自今年起将每年的12

月4日设立为“国家宪法日”，并建立宪法宣誓制度。设立这个神圣的日子，是为

了“增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治

国”。根据决定，国家通过各种形式开展宪法宣传教育活动。作为我校开展的系列

宪法宣教活动之一，我受政教处、团委的安排，今天将从宪法的含义、特征、主要

内容，新中国现行宪法的产生和发展过程，宪法关于国旗的相关规定，宪法与青少

年学生的关系四个方面与大家一起交流。

一、宪法的含义、特征和主要内容

宪，词典解释为“法令”。顾名思义，宪法，重叠的法律，即为法上加法，所

以，我们把宪法是一切法律的母法，所有的法律，都需服从于宪法精神，不得违背

宪法。宪法作为根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基

本法律准则，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法

律制度的基石。中华人民共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的基本权利和义

务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。宪法从内容上保障国家权力有序运

行，规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系，

维护社会稳定和国家长治久安。

二、新中国宪法的产生和发展过程

新中国成立至今，共公布实施了四部宪法和一部具有临时宪法性质的规范性文

件。

(一)《共纲领》，由中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月制

定颁布。它规定了新中国的国体、政体和公民的基本权利与义务等国家基本制度与

重大问题及在政治、经济、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策，起到了临

时宪法的作用。

(二)1954年宪法，由第一届全国人大第一次会议通过。规定了我国的国家性

质、基本经济制度和政治制度、过渡到社会主义的方法和步骤，及公民在法律上一

律平等和公民享有的基本权利和自由。这是我国第一部社会主义类型的宪法。

(三)1975年宪法，由第四届全国人大第一次会议通过。因特定的历史原因，它

从总体上强调阶级斗争为纲，因而不可避免地存在严重的缺点和错误。

(四)1978年宪法，由第五届全国人大第一次会议通过。在一定程度上纠正了

1975年宪法的极左倾向，但由于当时许多是非问题在理论上和政治上还未能分清，

因此尽管经过两次修改，1978年宪法从总体上仍不能适应国家生活和社会生活的需

要。

(五)1982年宪法，由第五届全国人大第五次会议通过，是我国现行宪法。规定

了公民的基本权利义务、国家机构、国旗国徽、首都等，其体现的基本精神有：集

中力量进行社会主义现代化建设;发展社会主义民主，健全社会主义法制;维护国家

统一和民族团结;坚持改革开放，进行经济体制和政治体制改革。1988年、1993

年、1999年，20xx年全国人大四次以宪法修正案的方式对1982年宪法进行了修改和

补充。

三、宪法关于国旗的相关规定

国旗是国家主权和民族尊严的象征，是国家的历史传统和民族精神的体现，应

为本国人民所崇敬，为国际社会所尊重。国旗的图案、色彩、象征意义及使用办

法，一般都由宪法和有关法律加以规定。

1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《关于中华人

民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》，正式确定五星红旗为中华人民共和国

的国旗。之后，在1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法，都以专

章专条加以规定。

1990年6月28日，颁布第28号主席令，宣布自1990年10月1日起实施《中华人

民共和国国旗法》。从此，中华人民共和国国旗的使用和管理，走上了法制化的轨

道。《国旗法》的颁布实施，是完备社会主义法制的必然要求，使我国国旗的使用

有法可依，对于维护国旗尊严，增强公民的国家观念以及开展爱国主义教育和革命

历史传统教育都有着重要的现实意义和深远的历史意义。

四、宪法与青少年学生的关系

宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪