李嘉宸、何泽馨三赞赵泽同语文【贾勇指导】.docx

指导老师贾勇教授简介

贾勇，陕西省教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》、《新编大学语文》主编。1991年从教以来出版专著、主编高校教材12部。2000年在职攻读研究生，后取得硕士学位；2003年成功晋升高级讲师，随后曾在包括西北工业大学在内的6所本科高校任教。2009年转评为副教授；2019年晋升教授职称。网搜比如“百度百科”、“360百科”所能查到的“贾勇写作”和“贾勇语文”词条中，所显示的信息基本是2018甚至2015年之前个人资料，因而概不准确。

2005至2006年，作为课题组长主持国际合作科研项目《部分学生厌读怕写的成因与对策》，被北京大学和美国马里兰大学评定为优秀课题。2007年主编的《大学生研究性学习教程》（参见“百度百科”），率先提出将“建设性思维”引入教学。2009年在《教育科学研究·原创天地》发表长篇小说《每一种生命都是万物之灵》。

2010年至今主要从事中高考语文辅导，课余时间发表多部长篇小说，代表作有《惊天灵怪传奇》《情与梦同醉》《大梦长情》等。截至2017年公开发表学术论文百余篇，其中包括知网全文收录的60多篇。可见从“百度百科”、“360百科”所能查到的“贾勇写作”和“贾勇语文”词条中，“西安外事学院教师”、“发表论文40余篇”等信息概不准确。

近几年，超过20名大学教授、博士及教学管理人员在学术论文中，高度评价贾老师所指导的学生作品。例如西北政法大学胡兆辉等研究者作为见证人曾在论文中披露：“进入中国知网搜索贾勇老师相关，仅以他创建的‘鱼化龙文苑’为全文，就可以找到75条结果；文苑的实体课堂在2015年前后每学期有六百名左右学生签到上课，参与网络学习的更是多达7千人左右；学生公开发表作品者，连续四年来每学期都超过50人次”。

贾勇（1967-），中文学科（汉语言文学专业）教授，硕士研究生毕业。陕西省教育厅评定的省级优秀教材《大学语文》《新编大学语文》主编；公开出版专著及高校教材12部，公开发表学术论文百余篇；北京大学语文教育研究所《作文素材》编委，《意林》杂志特刊《中考作文冲刺热点考点素材》编委。曾连续三年在青年教师赛教活动中荣获第一名。曾在北京大学、美国马里兰大学支持下，获得美国福特基金会资助，主持的科研项目《部分学生厌读怕写的成因与对策研究》结项时被评为优秀课题。

2010年以来主攻中高考语文辅导，所辅导的西安五大等名校学生，已经毕业者均取得学生本人及其家长十分满意的中考、高考语文成绩；尚未毕业者都公开发表了报刊文章并被专家评为“中高考范文”。如西工大附中贾志昊、陈世祥、李雨洋等，西安高新一中刘一帆、党敏瑞、丁杨等，交大附中王世阳、张汭娜等，陕师大附中李韵涵、西安铁一中秦阳等。

信奉“高徒显名师”。分别网搜，比如百度一下——“北大段天赐贾勇”、“郭子荀”、“党敏瑞”、“张汭娜”、“唐墨翀”、“史懿尔”、“戴培楠”、“陈世祥语文”、“李雨洋语文”、“贾雨晴语文”、“丁杨贾勇”、“杨浩宇贾勇”、“刘一帆贾勇”、“贺钰真贾勇”、“刘若彤贾勇”、“李韵涵贾勇”等，所能搜到的大量信息证明：贾勇老师的学生被誉为“鱼化龙文苑的少年大师”（网搜比如百度一下引号里的汉字可知）。

怀自强之心，养浩然之气

老子在《道德经》说过：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”。《中说·周公篇》记载，李密问王通何为英雄，曰：“自知者英，自胜者雄。”人贵有自知之明，能知道自己的长处和短处，并能够战胜自我、超越自我，这样才能有所成就。吾辈青年更应如此如大鹏般扶摇直上，自强不息。

乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当—知人者智，自知者明。我认为“自知者”必然应该是懂得“非劳而获者不受；非理之论者，不循；非己之功者，不领”的大智慧者；人贵有自知之明，智者灼见，贵在自知。战国时毛遂自荐，得平原君重用；萧何深知功高不可过主，辞官归隐，终得善终；诸葛亮静守茅庐，等待明主三顾茅庐，成就千古一相。由三位先贤观之，自知而后为之，可以将自己的才华施展的淋漓尽致，使自己处于不败之地，最大程度地实现自我价值，让自己的人生多一份自信与从容。明确自我才能更好的战胜自我。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行—胜人者有力，自胜者强。朱熹曾道：“天下事无不可为，但在人自强如何耳。”可见，自强者，必是胜者。胜者方可无畏于世。诚然，今河清海晏，我辈应当自强，当仁不让，不负时代，共筑中国梦。从采菊东篱的五柳先生到箪食瓢饮的颜回，从疾病缠身的矣晓沅到至美至痛的芭蕾舞蹈演员谭元元，从阿里云的创始人王坚到奥地利新任总统库尔茨，他们或皓首穷经，寄身翰墨；或潜心钻研，完善自我；或筚路蓝缕，以启山林。一言以蔽之，自强使他们于芸芸众生中熠熠生辉。可见，“胜人者有力，自胜者强”，

征衣未解再跨鞍，接续奋斗开新局——自强不息，浩然正气。有道是