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第三单元生活中的策略思维
第二节高效策略——打破常规思维
一教学分析设计
【教材分析】
《打破常规思维》是2023川教版8年级上册第三单元第二节中的教学内容。在现实生中，我们往往会对
一些问题产生固化思维，本节内容利用非常规思维让学生在找异常玻璃球带的问题中，不仅提升了学生思考问题
的能力，也丰富了学生的信息技术知识，还提高了学生的信息素养和编程思维。
【学分析】
八年级的学生策略的理解还是有一定的
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