统编版语文四年级上册习作：我的家人（课件）.pptx

习作：我的家人;任务一：谜语导入，明确主题。;你们是怎么才出来的？;任务二：阅读范例，搭建支架;我的奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的，她还特别会做好吃的，我最喜欢奶奶做的饭。;我的奶奶脾气特别好，总是笑眯眯的，她还特别会做好吃的，我最喜欢奶奶做的饭。;形成思维导图，拓宽习作思路。;三、小试牛刀，方法总结。;我的妈妈性格很温和，有一次，妈妈借我放学时遇上了大塞车长长的车龙真是前不见头，后不见尾啊！十分钟过去了，汽车才挪动了几十米。旁边的阿姨狂按喇叭，我也大声抱怨，可妈妈却不急不躁地欣赏着音乐，还柔声安慰我：“塞车的时候不用急，慢慢等，路总会有通畅的时候。”妈妈的平静与温柔似清风拂过，带走了我的焦虑与烦躁。;我的妈妈很勤劳。;请你用刚才学到的方法，补充典型事例。;请你用刚才学到的方法，补充典型事例。;请你用刚才学到的方法，补充典型事例。;通过以上练习，我们对家人进行了描述。老师把这几段把合在一起，这就是一篇作文的雏形了。;四、例文引路;姐的，每次都不放心，就这样，追逐赛拉开了序幕……妹妹趁我不注意时就开始向卧室“潜逃”。我呢，赶紧在她的身后开始“追踪”。妹妹的小手和小脚有节奏地前后摆动，胖乎乎的身体扭来扭去。不一会儿，她便爬出很长的一段距离。我悄悄地跟在她身后，还以为她没发现我，谁知妹妹一个转身，一屁股坐在地上，露出刚长出的两颗小牙，傻乎乎地冲着我乐。我刚想笑，妹妹又一扭头迅速地爬回了客厅，那速度，一点儿都不亚于体育健将。爸爸看到这一幕，拍着手招呼妹妹：“快爬到爸爸这儿来!”妹妹就爬得更起劲儿了，逗得大家哈哈大笑。

;妹妹很喜欢我抱她。每当我把她抱过来时，她都高兴地亲我的脸。当我不开心的时候，我只要看到妹妹的笑脸，就什么烦恼都没有了。我跟朋友出去玩，也一定会给妹妹带回个小玩具当礼物……

随着时间的流逝，我和妹妹的感情越来越深，我也越来越爱这个活泼可爱的妹妹，她是爸爸妈妈送给我的最好的礼物!;名师点评

这是一篇写人的文章。小作者通过举例子的方式说明妹妹的顽皮可爱，并具体、形象地写出了“我”和妹妹之间的浓浓亲情。这篇习作不仅语言通俗易懂、幽默风趣，还能抓住一两件趣事来描述，突出主题，很不错。;五、习作提纲;结构提纲;提纲二：选择事例要具体;结尾

总结;爸爸偷懒不洗脚，

被妈妈发现了;我的家人