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第二单元位置
上、下、前、后
课后练习与游戏
1.一切行动听指挥
请几名学生在教室内随意走动,
当教师说“停”时,向全体同学说一说自己所在的位置,要求用上所
学的方位词“上”、“下”、“前”、“后”。
2.画鼻子
做游戏的学生需蒙上眼睛,在黑板上给小动物添上鼻子动物头像添上
鼻子,其他学生可用所学方位词提醒。举出生活中有关上下的例子,
例如:国旗在黑板的上面,换句话说:黑板在国旗的下面
3.拍手游戏
(1)师发口令,上下拍手
(2)听反语,师说上,生在下面拍,师说下,生在上面拍
4.听口令,摆一摆
5.作业:书本第9页做一做。
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