第八单元_第6课时_认识平行（分层作业）四年级数学上册（苏教版）.pdf

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第课时认识平行分层作业

【夯实基础】

一、认真比较，正确选择

1．下面是学校附近街道的平面图，图中互相平行的两条路是（）。

A．文化路和人民路B．大桥路和黄河路C．学前路和黄河路

D．文化路和学前路

2．沿着图中的虚线折一折，两条折痕不是互相垂直的是图形（）。

A．B．C．

3．如图，在两条平行线之间有一个正方形和一个平行四边形，比较它们的周长，发现

（）。

A．平行四边形的周长长B．正方形的周长长C．周长一样长

4．下面的图形中，（）既有互相平行的线段，又有互相垂直的线段。

A．B．C．

5．下图是某区的街道平面图，图中互相平行的两条路是（）。

A．广达路和国货路B．达道路和六一路

C．广达路和六一路D．古田路和国货路

【进阶提升】

二、仔细思考，正确填空

6．同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线()。

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．两条平行线间的距离是厘米，如果在这组平行线之间画一个最大的正方形，这个正方

形的面积是()平方厘米。

84()

．在两条平行线之间画几条垂直线段，第一条长厘米，第三条长厘米。

9．肋木架是较为常见的一种户外健身器材，可以用来练习压腿、倒立等。如下图，肋木架

()()()“”“

的竖杆互相，横杆与竖杆互相；所有横杆的长度（填相等或不

”

相等）。

【拓展应用】

三、开动脑筋，认真解答

10“ab”

．小林说：如图所示，直线与直线永远不会相交，所以它们是平行线。你认为小

林说得对吗？为什么？

11．在如图所示的一组平行线之间画一个最大的正方形。

1

（）画出正方形。

2

（）写出你操作过程。

3

（）你有什么发现？

12．下面几组直线中，哪些互相平行，哪些相交？相交的直线中哪组互相垂直？

13．下图是某街区的示意图。

1∠l°

（）用量角器量出＝（）。

2

（）解放路在胜利小学的西北面，与和平路平行，并且在图上量得胜利小学与解放路的距

1

离是厘米。在图上利用一条直线表示解放路。

3

（）胜利小区铺设天然气管道，主管道在华山路，怎么铺最节省材料？把它画出来。