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专项六古诗文及名篇名句默写
备考策略
名句名篇默写是全卷中评分最严格的部分。错、漏、添字和挨次错均不给分。所以除了会背诵外,正确书写才能得分。复习时识记和书写须并重。
1.领悟含义。首先要理解诗、词、曲或文的内容,在理解的基础上进行背诵,切忌死记硬背。
2.制定方案。每天坚持背诵一两首(篇),会背诵后默写出来,边背诵边默写,直到能正确默写,做到“首首过关”。
3.边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是心非”。
4.圈画强记。对诗文中的易混字,易错字,难写字。要用红笔圈点出来,以引起留意,重点把握,争取“字字过关”,做到默写时心中有数。
5.规范书写时要做到“三清”“三步”。“三不”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清楚。“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。
6.养成默写后检查的习惯。
专项训练
一、直接型默写。
1.积累表达风骨正气的诗句。
(1)人生自古谁无死?_______。(文天祥《过零丁洋》)
(2)千磨万击还坚劲,_______。(郑板桥《竹石》)
(3)_______,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)
2.请你按要求,积累好词好句。
(1)请将词语补充完整:膀大____、____彬彬、腾云____、____不平
(2)_________,但闻人语响。
(3)智能之士,_______,_______。(王充)
(4)__________,祸从口出。
(5)__________,十场秋雨要穿棉。
3.按课文内容填空。
(1)生当作人杰,________。至今思项羽,________。
(2)________,驷马难追。
(3)人不行貌相,________。
(4)________,雪却输梅一段香。
(5)横看成岭侧成峰,________。不识庐山真面目,_______。
4.积累填空。
(1)《出塞》是_______朝诗人_______写的一首边塞诗。
默写古诗:
__________________
__________________
(2)莫愁_______,天下谁人_______?
(3)博____之,审____之,慎____之,明____之,笃____之。
5.默写。
(1)千里黄云白日曛,__________。
(2)_________,天下谁人不识君?
(3)墙角数枝梅,________。________,为有暗香来。
(4)日出江花红胜火,_________。
(5)_______君莫笑,古来征战_______?
(6)生当_______,死亦_______。至今_______,不愿_______。
6.课内外学问积累填空。
(1)病从口入,_________。
(2)_________,天下谁人不识君?
(3)但使龙城飞将在,_________。
(4)可怜九月初三夜,_________。
(5)每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。由于“_______,寸有所长”。
(6)本学期,我积累的气象谚语有:“一场秋雨一场寒,_________。”还积累了鼓舞勇于提问的名言:“_________。”从苏轼的《题西林壁》中的诗句“_________,_________”明白了“当局者迷,旁观者清”的道理。
7.日积月累。
(1)每个人都有自己的特长和短处,所谓:“尺有所短,_________。”所谓:“梅须逊雪三分白,_________。”
(2)看道边李树多子折枝,_________,唯戎不动。人问之,答曰:“______________。”
(3)莫愁前路无知己,_________?
(4)但使龙城飞将在,_________。
8.我的日积月累。
_______,自用则小。
_______,复照青苔上。
生当作人杰,___________。
一道残阳铺水中,_________。
葡萄美酒夜光杯,_________。
莫愁前路无知己,_________?
_________,只缘身在此山中。
_________,碧海青天夜夜心。
9.积累运用。
(1)_________,古来征战几人回?
(2)从事测绘工作不能马虎大意,由于“差之毫厘,_________”。
(3)苏轼的两句诗“_________,_________”与“当局之迷,旁观者清”包含的哲理相同。
(4)李清照在《夏日绝句》中用“_________,_________”的铿锵之句来歌颂西楚霸王项羽。
10.我会按要求填写语句。
(1)可怜九月初三夜,_________。
(2)_________,欲饮琵琶马上催。
(3)秦时明月汉时关,_________。
(4)王维的《鹿柴》写得“有声有色”,写“声”的诗句是_________,_________;写“色”的诗句是____
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