五年级语文上册第八单元语文园地第2课时教案新人教版.docVIP

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语文园地

其次课时

1．用比方句形容书的作用。

2．理解句意，按依次把句子排列成一段意思连贯的话。抄写句子。

3．赏析欧阳询的楷书代表作之一。

重点

用比方句说说书的作用。

难点

按依次把句子排列成一段意思连贯的话。

一、词句段运用

1．读句子，说一说还可以把书比方成什么。

(1)齐读句子，说说三个句子的共同点。

这三个句子都是比方句，分别把书比作“长生果”“养分品”“一位挚友”。

(2)读诗，感悟书的奇妙。(出示几首写书的现代诗)

2．把句子排列成一段意思连贯的话。

(1)读句子，弄清句意。

(2)依据句意在句子的前面填上序号。

(3)指名说序号，全班沟通。

(4)指名说