教科版科学一年级上册2.3《用手来测量》（课件）(共15张PPT).pptxVIP

教科版一年级科学上册

《用手来测量》

第二单元3课

比较与测量

在日常生活中，我们往往在没有工具的情况下，会用手来测量物体长度，

新课引入

yòngshǒuláicèliáng

用手来测量

新知探究

yòngshǒuzěnmecèliángne？

用手怎么测量呢？

新知探究

新知探究

一拃

zhǎ

cèliángfāngfǎ

测量方法

zhōngzhǐ

中指

dàmǔzhǐ

大拇指

新知探究

认识一拃（手大小不一样，一拃长度也不一样）

大拇指中指张大嘴

一拃一拃要相连

zhǎ

新知探究

测一测：桌子的高度？

1拃

测

量

区间

新知探究

1.将桌子的高度标记在纸带上

2.测量纸带有几拃

快来试一试吧！

高

1：预测桌子的高度相当于几拃。

新知探究

（？）拃

新知探究

注意事项：

1.使用剪刀，注意安全。

2.纸条拉直，不要倾斜。

3.每次测量，及时记录。

4.分工合作，注意配合。

5.拃拃相连，做好标记。

我的预测

（拃）

第一次测量结果

（拃）

第二次测量结果

（拃）

新知探究

活动实践

用手来测量桌子的高度

课堂练习

我们每个人的一拃都是一样的？（X）

同学每个人测量的结果都不一样？（√）

1、快乐判断

课堂练习

找一找：谁的更标准？

A

B

C

课下活动

测一测你家的电脑桌有几拃？

教科版一年级科学上册

授课老师：0377

课程结束