第9课 让我们的学校更美好 第1课时（教学课件）三年级道德与法治上册（统编版2024秋）.pptx

第三单元在集体中成长第9课让我们的学校更美好第1课时

教学目标学习目标：能够通过多种途径认识学校，感受学校的成就、荣誉和追求。培养学生对学校的认同感与归属感，热爱校园、热爱学习。学习重难点：培养学生对学校的认同感与归属感，热爱校园、热爱学习。

新课导入同学们，学校是一个温暖、友爱的大集体。丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。今天跟着老师一起来学习第9课《让我们的学校更美好》。

我们的足迹1我们在学校已经生活了两年多。花园、操场、教学楼……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

我们的足迹1我最喜欢学校的花坛，因为花坛里开着五颜六色的鲜花，特别香，还有五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞。说一说，学校里我最喜欢的地方是……

我喜欢学校的乒乓球台，我和同学经常在那里打乒乓球。乒乓球台见证了我和同学之间的友谊。我们的足迹1说一说，学校里我最喜欢的地方是……

我们的足迹1说一说，学校里我最喜欢的地方是……教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境，和谐的同学关系，让大家感觉很温暖，我喜欢这里。

我们的足迹1【说一说】校园里留下了你哪些足迹。我最喜欢学校的操场，在这里留下了我们的足迹。这里既能锻炼身体，又能放松心情。

我们的足迹1学校的宣传栏前留下过我的足迹。我看到自己的作品在宣传栏里展出了，感到很自豪。

教室操场阅览室音乐室校园中还有哪些地方留下了你的足迹？

学校的各个角落都留下了我们的（足迹）和（欢笑）。学校里有很多我们喜欢的地方，我们要热爱我们的校园哦！我们的足迹1

分小组去了解一下学校的历史，然后在班级里开一个学校情况介绍会。了解我们的学校2我们可以从哪些方面，通过哪些途径来了解我们的学校？请提出你的设想。

了解我们的学校2我想了解学校的建校时间、历史变迁等。我想了解学校现在的面积和建筑、师生人数等。我想了解学校取得的荣誉。我想了解学校开展过的有意思的活动.

了解我们的学校2小调查：请同学自愿组成调查小组，利用课余时间，一起来了解我们的学校。学校的建校时间、历史变迁等,学校现在的面积和建筑、师生人数等。学校取得的荣誉。学校开展过的有意思的活动,还有：。我们又可以通过哪些方式了解这些内容呢

了解我们的学校2我想通过向老师咨询的方式进行了解。让她给我们讲述一些校史。了解学校的建校时间、历史变迁等.我可以通过关注学校网站、公众号来了解学校。每次学校有活动的时候这里会有介绍。我们学校还有校园杂志，通过阅读我能了解到学校发生的一些事情。向老师咨询关注学校网站、公众号阅读校园杂志

了解我们的学校2校史馆是一个学校历史文化的集中展示，对于传承学校精神、培养师生爱校情怀具有重要意义。近年来，我国许多小学都在积极建设校史馆，挖掘和传承学校历史文化，为学校发展注入新的活力。校史馆

我们不仅喜欢校园中的（一草一木），而且还熟悉学校的（过去）和（现在），也了解学校的（成就）、（荣誉）和（追求）。了解我们的学校2

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范。它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，更是激励师生员工开拓创新、奋发图强的精神旗帜。校训了解我们的学校2

了解我们的学校2爱国博学尚美自强——四川南允顺河小学博爱博学博雅博大——温州广场路小学博学明德强身励志——北京曹阳星河实验小学博爱创新自律奋进——山东章丘茄庄学区小学崇德惜时乐学勤勉——北京朝阳松榆里小学厚德尚美求真创新——浙江宁波白鹤小学厚德明礼致知力行——山东章丘后营学校校训

了解我们的学校2宿松县实验小学校训自强诚信博爱励志增强学生诚实守信意识，教育引导学生诚实做人，做守信用的人，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。“博爱”包括爱集体、爱祖国、爱人民、爱生命、爱大自然、爱一切真善美的事物。不仅表达了学校师生对中华民族大家庭的热爱，也展现了在学校学习的学生团结友爱的精神风貌。引导广大师生员工志存高远，追求卓越，并在学习和工作中具有坚忍不拔、顽强拼搏、锐意进取的意志品质。“自强”意在勉励学校师生要不断努力，顽强拼搏，永不懈怠，要勇于超越自身，敢于创新，乐于探索，永不止步。

了解我们的学校2课后作业：请同学们写一写自己学校的校训。你知道它的含义吗？如果不知道，问问老师和同学。

了解我们的学校2我们的校训……

我们的学校不仅环境优美，还有着深厚的文化气息、有着令人骄傲的荣誉。我爱我