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第卷第期辽宁师范大学学报社会科学版
474Vol.47No.4
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年月JournalofLiaoninNormalUniversitSocialScienceEdition
20247gyJul.2024
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DOI10.16216.cnki.lsxbwk.202404025
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人工智能与教育文献对国际中文教育研究的启示
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欧志刚王艺刘玉屏
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中央民族大学国际教育学院北京100081
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摘要人工智能与教育研究成果对国际中文教育发展有着重要的指引作用国际中文教育
,。
正从高速发展转向高质量发展借鉴已有成果加强研究的深度和广度成为当务之急基于人
,、、、、
工智能与教育CSSCI文献统计分析从研究趋势研究类别研究热点研究主题关键文献等
,:,;,、
方面进行探索结果发现从趋势来看发展迅速且形成相当规模从类别看集中于教学教
;,、、;
师和资源等相关研究从热点来看人工智能教育数字化智慧教育等关键词突出从主题来
,、、;
看重点包含教育的变革和影响教育具体应用人才培养变革以及教师面临的挑战等从关
,。
键文献来看主要内容囊括人工智能如何赋能教育以及教育数字化深入发展两个方面基于
、,
文献计量分析结果结合教育数字化发展大背景本文提出人工智能赋能国际中文教育可从
、、,
教学数字化升级教师数字化转型资源数字化整合个方面开展研究以此促进国际中文教
3
育现代化发展。
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关键词人工智能与教育国际中文教育教学教师资源数字化
中图分类号:文献标识码:文章编号:()
H195A1000-1751
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