Unit 4 I can play basketball第2课时 (学习任务单) Cartoon time四年级英语上册（译林版三起）.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本译林版三起学科英语年级四年级册别上册

课题Unit4Icanplaybasketball

Cartoontime

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

通过本课时学习，学生能够：

1.在听、说、读的活动中，能够理解故事的主旨大意以及对话的关键信息；（学习理解）

2.在教师和音频的帮助下，能够熟练阅读故事文章，并完成一些知识训练。（应用实践）

3.在教师的指导下，能够和同伴进行角色扮演对话。（迁移创新）

完成课时目标所需的核心语言如下：

【核心词汇】

quake,tweet,either,swim,fly...

【核心句型】

Icanswim.

Icanflytoo.

Ican’tfly.

Don’tbesad,Bobby.

Ican’tflyeither.

课前学习任务

预习：

1.阅读本单元词汇。

2.试着读一读Cartoontime，了解对话的主旨大意。

课上学习任务

【学习任务一】

思考，并选择正确的答案：

【学习任务二】

观看视频，填空：

【学习任务三】

单项选择

()1.LookatBobby.Hecan______.

A.swimB.flyC.running

()2.Don’tbesad.Ican’tfly______.

A.tooB.eitherC.to

()3.Sam:Look,thebirdcanfly.

Bobby:Icanfly_____.

A.tooB.eitherC.to

【学习任务四】

连词成句

1.swim,either,can’t,I(.)

_____________________________________

2.sad,be,don’t(.)

_____________________________________

3.can,play,Sam,basketball(.)

______________________________________

参考答案：

学习任务一：

1.C

2.A

学习任务二：

swim;fly

学习任务三：

1.A2.B3.A

学习任务四：

1.Ican’tswimeither.

2.Don’tbesad.

3.Samcanplaybasketball.