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第8課
おもしろい絵;文法;本课目标;导入;不学习的学生;1.Vない(V现否简体);上げる→
考える→
いる→;来る→
する→
勉強する→;不学习的学生;2.Vないでください;この写真を見ないでください。(听力中:見ないで);ここで写真を撮らないでください。;練習しましょう;練習しましょう;3.~でしょう;明日、来るでしょう。
はい、もちろんです。;このケーキはおいしいでしょう。
はい、おいしいです。;練習しましょう;4.Aさ;大きさ;練習しましょう;5.Vてみる;初めて自分で料理を作ってみました。;これは新しい飲み物で、ちょっと飲んでみてください。;練習しましょう;6.Nと;バナナはりんごと味が違います。;7.~てもいいですか;A:その日本語の雑誌を借りてもいいですか。;A:先生、鉛筆で書いてもいいですか。;練習しましょう;練習しましょう;まとめ;交際表現;交际表达-怀疑;本文;会話;美月:黒いところ?
李佳:二人の顔が見えませんか。
美月:あ,本当だ。
李佳:おもしろいでしょう。
美月:ええ。
【拿起书翻看】ほかにもいろいろありますね。
李佳:これもおもしろいですよ。線Aと線Bがあります。
どちらが長いですか。
美月:そうですね。線Aですか。
李佳:いいえ。同じ長さです。
;美月:えっ,そうですか。
李佳:はい,計ってみてください。
美月:はい。これ,使ってもいいですか。
李佳:どうぞ。
美月:【用尺子量了一下】うーん,同じ長さですね。;1.左の絵には何と何が見えますか。
2.どうやって蛙が見えますか。
3.どうやって右の字を読むことができますか。
4.下の字は何ですか。
5.どうやって下の字を読むことができましたか。;先日,おもしろい本を読みました。この本です。この本には,おもしろい絵がたくさんあります。
まず,左の絵を見てください。何が見えますか。そうです。馬ですね。でも,この絵の中には蛙もいます。どうですか。見えませんか。それでは,右から見てください。見えましたか。ちょっと見方を変えてみましょう。いろいろな物が見えます。;??に,右の字を見てください。読むことができますか。まず本を持って,本を目と同じ高さまで上げてください。それから,下から見てください。分かりましたか。それでは,次はどうですか。;分かりましたか。友だちに聞かないでくださいね。自分で考えてみましょう。いろいろなものをさまざまな角度から見てみましょう。つまらないものもおもしろくなりますよ。;お疲れ様でした。
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