第四课+人民民主专政的社会主义国家+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治.pptxVIP

根本保证本质特征基本方式党的领导人民当家作主依法治国有机统一于中国特色社会主义的伟大实践必修三《政治与法治》学科大概念：

二十届三中全会（2024.7.15-7.18）《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》（摘录）进一步全面深化改革的总目标。继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。到二〇三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。——聚焦发展全过程人民民主，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，推动人民当家作主制度更加健全、协商民主广泛多层制度化发展、中国特色社会主义法治体系更加完善，社会主义法治国家建设达到更高水平。学习语·读热点

第二单元人民当家作主人民民主专政（第四课）我国根本政治制度人民代表大会制度（第五课）（国体）（政体）制度保证我国基本政治制度（第六课）民族区域自治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基层群众自治制度中国共产党的领导（第一单元）根本保证决定单元思维导图体现人民当家作主的制度保障（国体+一根本+三基本）相适应

2025届高三政治一轮复习必修三政治与法治第四课人民民主专政的社会主义国家第二单元人民当家做主

课标要求近年考情考向预测列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。选择题：2024：甘肃、江西、江苏、湖北2023：天津、海南2022：浙江、海南、湖北非选择题：①2024·浙江：考查“对少数敌对分子实行专政职能”②2024·湖北：考查“人大代表在基层民主实践中是如何践行全过程人民民主的”③2022辽宁：国家职能、人民民主、党的先进性④2022湖南：全过程人民民主、党的领导、国家性质⑤2022全国甲：全过程人民民主1.从命题内容上看，我国的国体、全过程人民民主的特点、公民的权利等属于高频考点。2.从考查形式上看，选择题和非选择题都有出现，但以主观题为主，侧重考査考生对基础知识的理解和运用能力。从设问方式上看，主要为原因类、措施类试题3.试题常以国家政治生活中的重大事件为背景，如“两会”、人大及其常委会的活动、“全过程人民民主”的实践、国家重视消费者合法权益保护工作、打击网络诈骗、新时代“枫桥经验”等，综合考察我国的国体、全过程人民民主的特点。考情分析

人民民主专政的本质：人民当家作主坚持人民民主专政人民民主专政的社会主义国家我国的国体内容：我国是人民民主专政的社会主义国家地位：国体；具有根本性意义政权特点：领导阶级、阶级基础、群众基础全过程人民民主最广泛的民主最真实的民主最管用的民主为什么是什么坚持民主与专政的统一社会主义现代化建设的可靠保障发扬民主：对广大人民实行专政：对少数敌人基础保障对内职能：维护国家稳定，促进社会发展对外职能：抵御外来侵略，保卫国家安全原因、意义/体现第四课人民民主专政的社会主义国家思维导图1

人民民专政的社会主义国家是什么为什么怎么办全过程人民民主充分发扬人民民主的原因坚持国家专政的原因最管用：解决问题内涵地位作用特点我国的国体为什么要发展全过程人民民主的特点坚持民主与专政的统一社会主义现代化建设的可靠保障-----国家职能必须充分发扬人民民主原因坚持对极少数敌对分子实行专政的原因最广泛：权利、主体最真实：制度程序参与实践对内职能：国家稳定、社会发展对外职能：防御---保卫---国体与国家职能的关系如何发展思维导图2

生产力发展私有制社会分化：剥削阶级和被剥削阶级剥削阶级为了维护自身利益，镇压被统治阶级反抗暴力机关（监狱、警察、军队）——国家从产生看:阶级矛盾不可调和的产物从目的和作用看:阶级统治的工具国家根本属性:阶级性回忆必修一：国家的产生

1、国家及国家性质（共性）：（1）国家：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。（阶级性是国家的根本属性）（2）国家性质--国体：P37专家点评国家性质亦称国体，是指社会各阶级在国家中地位。它回答的是：国家政权究竟掌握在哪个阶级手里？什么人行使国家权力？（决定因素：统治阶级的性质决定着国家性质）(一)我国的国体（国家性质）——政权掌握在谁手中核心考点一人民民主专政的本质：人民当家做主

(一)我国的国体（国家性质）——政权掌握在谁手中国家性质地位本质特点工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家★人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。人民当家作主1.坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。①领导阶级——工人阶级，是中