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第三章心理辅导的常用技术
01绘画测验
02沙盘游戏
03心理格板
04三种心理辅导技术的比较
目录
CONTENTS
绘画测验
1绘画测验简介
2房树人测验的方法
3绘画测验的分析
绘画测验
1绘画测验简介
2房树人测验的方法
3绘画测验的分析
绘画测验
·给被测验者铅笔、橡皮以及几张白纸,要求他们在白纸上描绘一些图
画,然后根据一定的标准,对这些图画进行分析、评定、解释的心理测验
·能了解被测验者的心理现象、心理功能、智力状态或人格特征,判断其心理活动的正常或异常等问题
·有趣,简单易行,容易评分
·最常见的是房树人测验
·美国心理学家约翰·巴克(JohnBuck)率先在美国《临床心理学》杂志上系统论述·20世纪60年代,日本引进了该测验并加以推广应用
1绘画测验简介
1绘画测验简介
2房树人测验的方法
3绘画测验的分析
绘画测验
2房树人测验的方法
·传统的房树人测验
·综合性“房树人测验”
2房树人测验的方法
·传统的房树人测验
·综合性“房树人测验”
·传统的房树人测验
·要求来访者分别画出房子、树、人三张画
·画房子
·纸横放,指导语:”请画一个房子。“
·画树
·纸竖放,指导语:“请画一棵树。
·画人
·纸竖放,指导语:“请你画一个人。”
·不要画火柴人或漫画人物
2房树人测验的方法
·传统的房树人测验
·综合性“房树人测验”
2房树人测验的方法
2房树人测验的方法
·综合性“房树人测验”
·又称“动态房树人图”,要求来访者在同一张纸上画出房子、树、人·纸横放
·指导语:”请在这张纸上画一间房子、一棵树和一个正在做某一个动作的人。请画一个完整的人,不要画火柴人或漫画人物。”
1绘画测验简介
2房树人测验的方法
3绘画测验的分析
绘画测验
3绘画测验的分析
整合性
3绘画测验的分析
·整体性
·先从整体上看,如面积的大小、线条的浓淡、线条的整齐与混乱、颜色的搭配与布局、平面与立体、整幅画面的格局与气氛等
·后对房子、树、人进行细节分析
3绘画测验的分析
3绘画测验的分析
·整合性
·结合来访者对作品的描述、所产生的情感进行综合分析,不能仅依靠颜色理论或象征理论进行分析
3绘画测验的分析
3绘画测验的分析
·连续性
·对比来访者之前所绘制的作品进行分析,不能仅依靠某一次的作品就匆忙下结论
·特别是在进行绘画治疗时,连续性原则尤其重要
3绘画测验的分析
3绘画测验的分析
·深入性
·绘画分析的原理是心理投射
·要深入来访者无意识水平的内容,尽可能让来访者在分析中加深对自我的认识
3绘画测验的分析
3绘画测验的分析
·具体性
·大胆假设
·小心求证
·具体问题具体分析
3绘画测验的分析
02沙盘游戏
1沙盘游戏概述
2沙盘游戏的制作方法
3沙游作品的分析
沙盘游戏
1沙盘游戏概述
2沙盘游戏的制作方法
3沙游作品的分析
沙盘游戏
·沙盘游戏的发展历程
·沙盘游戏的基本配置
·沙盘游戏师的基本态度
1沙盘游戏概述
·沙盘游戏的发展历程
·沙盘游戏的基本配置
·沙盘游戏师的基本态度
1沙盘游戏概述
1沙盘游戏概述
华南师范大学申荷永教授
·1998年创立广东东方心理分析研究院·2002年起,培养沙盘游戏咨询师以及心理分析师
北京师范大学张日昇教授
·2006年,出版了《箱庭疗法》,这是
国内第一部关于箱庭(沙盘游戏)的著作
日本临床心理学家河合隼雄·将沙盘游戏命名为“箱庭”
英国作家威尔斯(H.G.Wells)
·1911年,出版了《地板游戏》
英国小儿科医师玛格丽特·洛温菲尔德(MargaretLowenfeld)
·1929年,发明了“世界技法”,又称作“世界游戏”
瑞士心理学者多拉·卡尔夫(DoraKalff)·1954年,形成了自己的理论观点和新的儿童心理治疗方法,并将之命名为sandplay(沙盘游戏)
迪·多美妮科(G.deDomenico)
·开发了沙盘-世界游戏的方法
·沙盘游戏为更多人所熟知,得到了迅速发展。
发展历程
三广
·沙盘游戏的发展历程
·沙盘游戏的基本配置
·沙盘游戏师的基本态度
1沙盘游戏概述
·沙箱
·57厘米×72厘米×7厘米
·箱内侧底与边一般漆成海蓝色,或用海蓝色的有机玻璃板镶嵌
·沙子
·精选的天然细沙或白沙替代
·沙具
·材质:木质、陶土、塑胶、树脂、金属、水晶、绢质、蜡质、瓷质、玻璃等·种类:人物类、动物类、植物类、建筑类、家居类、交通类、食品类等
1沙盘游戏概述
·沙盘游
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