初中语文七年级陋室铭教育教学课件.pptx

陋铭唐·刘禹锡室初中语文教学课件

目录CONTENTS壹背景知识贰认字识词叁课文赏析

壹背景知识

壹背景知识作者简介刘禹锡（772—842），字梦得，唐代诗人，哲学家。他生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧国忧民。诗人·哲学家

壹背景知识作品背景作者因参加政治革新运动得罪当朝权贵，被一贬再贬，半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，他愤然提笔写了《陋室铭》。古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的，常用排比、对偶句。铭

贰认字识词

贰认字识词读准下列字音xīnhéndúshǔ铭míngrúhóng德馨苔痕鸿儒案牍西蜀

贰认字识词划分课文山|不在高，有仙|则名。水|不在深，有龙|则灵。斯是|陋室，惟吾|德馨。苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。可以|调|素琴，阅|金经。无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形。南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。孔子|云：何陋|之有？陋室铭刘禹锡

贰认字识词“之”字用法无丝竹之乱耳何陋之有渔人甚异之于厅事之东北角送杜少府之任蜀州助词，取消句子独立性，表示舒缓语气。助词，表示强烈反问，宾语前置的标志代词，它，桃化林的奇景动词，到，往助词，的之

叁课文赏析

叁课文赏析思考问题1、文中哪句话统领全文大意？斯是陋室，惟吾德馨。2、作者是否从一开始就写陋室？文章从何入笔？起何作用？山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

叁课文赏析思考问题交往之人：谈笑有鸿儒，往来无白丁。日常生活：调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。——谈笑风生，纵情畅怀。——怡然自得，高雅脱俗。3、陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？

叁课文赏析思考问题4.文章借写“陋”室不“陋”,表现了作者怎样的情操?这是什么写法?高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。托物言志。

叁课文赏析“托物言志”托物：言志：——陋室（对陋室的环境及室主人的日常生活进行描写。）——表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。

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