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师德师风师能师魂演讲稿范文5篇(关

于师风师德的演讲稿)

师德师风师能师魂演讲稿范文1

尊敬的各位领导、老师们：

《修优美师德做阳光教师》一书，具体介绍了：智慧——寻

求智慧达成优美、观念——师德与教师的教育观念、育心——教

师修养的新思考、实践——师德与教师的职业实践、求索——复

杂教育情境中的理性思考等内容。

有人说过：爱自己的孩子是一种本能，“而爱别人的孩子才是

教育的神圣。”教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂。如

果教育未能触及人的灵魂，不能唤起人的灵魂深处的变革，它就

不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。

可著名的作家高尔基又说：爱孩子“这是母鸡也会做的事，可是，

要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博

的生活知识。”他告诉我们，教师不仅仅要成为一名有爱心的教

师，还要成为一名智慧型的教师。

要使学生对教师尊敬，的源泉便是教师的德和才！道德问题

是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德，做教

师更要有崇高的道德水准，要以德服人，以德育人。师者，不光

要传道、授业、解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默

化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从

中感悟。师德是教育的根，它来自于教师自身的心灵感悟。

一个成功的教师，首先是一个善于不断自我更新观念的学习

者。这既是教育事业对教师的要求，也是教师自身成长的`需要，

同时也是教师道德的范畴。教育观念发生了巨大的变化。在新的

历史时期，我更要加强学习，树立终身学习的观念，在学习中不

断更新教育观念，用先进的教育观念不断武装自己的头脑，以身

促教，完善自我、实现自我、提升自我。

总之，为人师表，身教育人是教师完成教育教学任务的重要

保证。正如叶圣陶先生所说：身教最为美，知“行不可分”。只有

以身立教，才无愧于社会、家长和学生；无愧于人类灵魂工程师

这一光荣称号。我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光

教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，我要以我的阳光去阳光

我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。

师德师风师能师魂演讲稿范文2

亲爱的同学：

大家好！我演讲的题目是——《师德倾注教育，爱心追逐梦

想》。

当老师是我童年的梦想。所以，在人生的十字路口，我毅然

选择了教师这个职业。师范学校的生活瞬间就过去了，我满怀热

情，踏上了三尺讲台。一路上让我明白，教育是太阳底下最光荣

的事业，师德是教育的光荣；教师是人类灵魂的工程师，师德是

教师的灵魂。

如果把师德比作一棵大树，那么对事业的忠诚就是它的根本。

在《修德讲师》中养”的氛围中，我身边的同事为我树立了榜样。

青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作

上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的

精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求

今生无悔。

如果把师德比作一棵大树，那么对学生的关爱就是它的树干。

工作中的我总是充满活力，关心着每一个学生，我特别关注留守

儿童的成长。在我班，有许多出色的留守生，孙璇能写一手漂亮

的字，王家宝能画一幅美丽的画，陈培艺、张芙蓉能跳一支优美

的舞。今年六月，在开城学区庆六“一颂祖国·”文艺汇演中，我班

学生表演的《三月三九月九·》荣获一等奖。我和孩子们一同享受

成功，收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子：我班有一名学生，

他的妈妈在__年春天离家出走，至今未归。由于缺少母爱，这个

孩子行为古怪，不守纪律。面对他的缺点，我没有严厉批评，而

是耐心劝导。我教育同学们不要疏远他，要帮助他。经过大家的

努力，这个孩子逐渐变好，在今年的绘画比赛中，他还获了奖。

对于这位学生的转变，我由衷地高兴。

如果把师德比作一棵大树，那么对业务的精通就是它的果实。

上个月，我有幸奔赴上海参加国培。十五天的培训，让我提高了

理论水平，丰富了实践经验，结识到优秀的同行，领略到专家的

风采。这半个月，我收获的不仅是丰厚的教学经验，还有可贵的

教育精神。

居里夫人有句名言：人