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在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问
题的决定》,《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动
实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种
突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状况汇报如下:
一、存在的问题
(一)在工作作风方面
工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任
务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注
重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(二)在业务学习方面
系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足
于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的
思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体
系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究
的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,
个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心
和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上
级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体工作方面
本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,
全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,
不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性
不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准
的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
二、问题产生的原因
1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,
就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不
高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作
软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的
现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民
服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求
有功,但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,
完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我
约束、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经
常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
1
三、整改的措施
1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化
宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看
本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。
3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向
上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,
吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率
高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。
4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、
政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,
严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行
总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自
我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。
6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。
总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗
旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、
政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质
上都有明显提高。
在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作
风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”
及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要
内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地
从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这
次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在
一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够
深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤
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