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大学新学期目标计划书(通用12篇)

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,来为以

后的工作做一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的大学

新学期目标计划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学新学期目标计划书篇1

这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了

解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。总

结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:

(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;

(2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模

式,存在着学而不解的问题;

(3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不

理,没有采取强硬的自我保护措施;

(4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对

学习造成了很大的负面作用;

(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,

对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参

考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。现在看来,上学期的

就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。

当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我

们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,

但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面

审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、

处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联

系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创

新。以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的

目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿

的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校

的几个基本原则:

一是要看学校的办学历史和特色;

二是要看大众对于这所学校的评价;

三是要了解在校的老生的评价;

四是要看学校在社会中的影响(名气);

五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,

实训场地等);

六是要询问该校的招生要求。以上是我总结的六条关于就学的基本原

则。入学之后,下一步就是开展学习了。

第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的

看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学

习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知

识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一

例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知

心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中

加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意

义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的

学习能力的提高有很强的促进作用。

有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种

族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获

得。学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为

辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢

成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积

累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。学习

专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要

了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的

先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专

业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,

更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学

习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。

人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自

我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。

在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承

担着一切,这是应该注意

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