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幼儿园观摩心得体会15篇
幼儿园观摩心得体会1
一、以游戏为主
让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识。
在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:幼儿园教育应以游戏为基本
活动,可是我们往往忽略了这一点,而这次听名师应老师讲“每个人都
噗”中,直到结束时,每位孩子都在快乐中学习,学习中不但训练孩
子会说一句话,更是训练了孩子们说多句话的能力,而潘浩翰老师在讲
“齐心协力”时,运用“彩虹是你微笑的脸”再加上师幼的互动配合使
这节课达到了高潮,全场教师为之震撼,并送出阵阵掌声。
二、教学设计创意新颖
每节课教师都经过精心研究,每个环节都设计新颖,在与孩子们互
动时,把孩子们当成了自己的朋友,把孩子们一个个都带到了童话故事
里,发挥孩子们的想像,培养了孩子们的动脑能力,这些老师在讲每一
节课时,都让孩子“动”起来,而这个动则是动手操作,动脑想像,而
我们在设计每一节课也非常的重要,有一个好的设计再加上孩子们好的
互动,是一个完美的课,有一个好的设计而没有好的配合也不算理想所
以好的设计和孩子好的互动是非常重要的,在黄老师讲小班“打朋友”
时自己穿上了围裙设计的非常的新颖,激发了孩子们的兴趣,更让孩子
们积极的参与其中。而讲课时课件也非常的重要,她们在使用音乐时,
选一些不带歌词的韵律,带有歌词的音乐会转移孩子的注意力,所在我
们在设计课件时也非常的重要。总之,这次听课,值得我们学习的地方
很多,我想我们在教学中应像这几位教师学习,学习制作课件,要勤于
动手动脑,多为幼儿准备充足的教具、学具,尽量将这次学到的东西运
用到自己以后的教学工作中,使自己在工作上不断学习,进步!我们应
该在课堂中教的轻松,让孩子们听的轻松。这才是值得我们该进一步探
究的。
幼儿园观摩心得体会2
上星期五早上发现顺顺有点低烧,并且咳嗽了几声,于是没有去幼
儿园,在家休息了,星期二是幼儿园的观摩课,请家长来观摩小朋友的
幼儿园活动。顺顺虽然没有完全痊愈,但是我觉得观摩课是很好地了解
孩子在幼儿园情况的好机会,还是早上带顺顺去幼儿园参加了。
教室里布置了娃娃家、公共汽车、医院、银行、超市、糖果屋,给
小朋友们进行职业体验。不过由于我们来得很晚,没有时间体验很多。
顺顺来到教室,首先把自己的照片插到公共汽车上,然后当司机开车子。
一会,我提示顺顺可以去做医生给娃娃看病。顺顺来到医院,因为里面
已经有三个孩子,比较拥挤,顺顺又去娃娃家玩了一会。
戴老师要求小朋友们把玩具送回家,小朋友们围坐成一圈,戴老师
提问题,小朋友们,你们都做了什么啊?孩子们举手回答,一个女孩子
回答得很好,做了医生,给娃娃看病。给开药等等。两三个小朋友答好
后,开始户外活动阶段。
首先是女孩子骑羊角球,运送小玩具,男孩子踢足球射门,玩了一
阵后,男孩女孩交换玩具。然后是做操,小朋友们手拉手围成一圈,配
合音乐做操。
这个过程中,顺顺还是比较愿意参与,喜欢各种活动。在唱歌做操
的过程中,还和旁边的小朋友通过眼神和表情互动。但是我发现,顺顺
的确有王老师跟我讲过的问题,就是干事情慢吞吞。老师让小朋友们围
成一圈做好的时候,小朋友们都很快地坐下来,顺顺却慢吞吞地,还东
看看西看看,在一个位子上沾了一下又起立,小朋友们都差不多坐好了,
她才算找到个空位子坐下。出去户外活动的时候也是这样,不知她是有
意还是无意,排队排在比较靠后,走出去后,小女孩们玩羊角球,等我
出去看的时候,发现小朋友们都在玩球了,她还站在那里,剩下的两个
球她嫌太小,
可是别的球已经被小朋友拿光了。实在没办法,小球就小球了,按
照游戏规则,要骑着球运送小布偶到另一边的大箱子里,箱子里的布偶
有各种动物,顺顺在这边又开始挑挑捡捡了,在我的督促下运送了一个
过去,回来又开始挑,还主动为别的小朋友挑布偶,可是人家根本就不
需要。哎,这孩子这性子也不知道是随谁啊?
其实也不能求全责备,全面地来说,顺顺还是有很多很好的品质的。
比如说她做事很稳,一次在游乐场玩滚小球的游戏,小球是椭圆型的,
必须要竖着滚,才能撞到洞洞里获得积分,我告诉顺顺玩法后,我尝试
地玩了两个球,都失败了,因为我性子太急了,心一急手就不稳。而顺
顺慢条斯里地,稳稳当当地,居然个个都撞到洞里,最后还获得了个小
奖品。我不得不叹我这当妈的还不如三岁半的女儿。
还有一次是单位发票子组织小朋友去看皮影戏《火焰山》,小朋友
们都获得优待,坐在最前排,看戏的时候,多数孩子都在左顾右盼,前
跑
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