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护理专业人才培养方案
（三年制高职）
一、专业名称
护理
二、教育类型及学历层次
高职大专
三、入学要求
高中毕业生或相当于高中毕业文化程度
四、学习年限
基本学习年限3年，弹性学习年限3-5年
五、培养目标
本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有人文
社会科学、基础医学、预防保健、护理学的基本理论和知识，掌握基础护理和专科护
理的各项基本操作技能，热爱护理专业，具有良好的职业道德，能从事临床护理工作、
预防保健、社区健康服务等工作的高素质技能型专门人才。
六、职业领域（面向）
本专业主要面向临床一线，以从事各级各类医院的临床护理、重症监护工作为主，
兼顾基层医疗卫生机构的临床护理、预防保健、社区护理等工作。
七、人才培养规格要求
（一）知识目标
1．掌握护理基本理论和基础医学、临床医学、卫生保健等基础知识；
2．掌握常见病、多发病的病因、临床表现、治疗原则与护理；
3．掌握急、危、重症病人的急救原则；
4．掌握常用药物的作用、适应证和副作用；
5．熟悉一定的人文、社会、护理伦理及相关法律知识。
（二）能力目标
1．具有实施护理常用操作技术、治疗配合及检查配合能力；
2．具有对护理对象进行病情观察的能力；
3．具有应用护理程序对常见病、多发病患者实施整体护理能力；
4．具有对急、危、重症患者进行应急处理和配合抢救能力；
5．具有对常用药物疗效和不良反应观察等用药护理能力；
6．具有健康教育和卫生保健指导能力；
7．具有病室（病人）的管理能力；
8．具有社区护理能力；
9．具有重症监护能力；
10．具有常用英语交际会话能力，尤其是医疗工作所涉及的常用语；
11．具有计算机基本操作能力，能够识读常用监护仪器的各项指标。
12．具有“双证书”资格，以全面提高学生素质和就业能力。
职业资格证书或专项技能证书及其学分体系一览表
序号项目名称具体要求学分毕业条件鉴定部门
护理专业执
1护士执业资格证书3学分3学分
业资格证书
英语A/B级获B级证书1学分
考试获A级证书2学分
2英语考试
全国大学英通过4级考试3学分
语4级考试
或6级考试通过6级考试4学分
获一级证书1学分
全国计算机获二级证书2学分
等级考试获三级证书3学分
获四级证书4学分
获程序员证书2学分
全国计算机教务处
软件资格水获高级程序员证书3学分2学分
平考试
获系统分析员证书4学分
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