新人教版一年级数学上册教案☆数学乐园 .pdfVIP

新人教版一年级数学上册教案☆数学乐园

一、教学内容

本节课选自新人教版一年级数学上册“数学乐园”章节，详细内

容包括：认识数字110，理解数字之间的关系，掌握简单的数数和计数

技能，以及通过游戏活动培养孩子们的数学兴趣。

二、教学目标

1.让学生能够熟练地识别数字110，并能正确书写。

2.使学生理解数字之间的顺序关系，具备初步的数数和计数能力。

3.通过数学游戏，激发学生的学习兴趣，培养合作意识和动手操

作能力。

三、教学难点与重点

教学难点：数字110的顺序关系理解，初步的数数和计数能力。

教学重点：识别数字110，并能正确书写。

四、教具与学具准备

教具：数字卡片、计数棒、PPT课件。

学具：学生每人一份数字卡片、计数棒、练习本。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用PPT展示一个动物园的场景，让学生观察并说出看到的动

物数量。

2.例题讲解（15分钟）

（1）通过PPT展示，引导学生认识数字110。

（2）利用计数棒，演示数字之间的顺序关系，让学生动手操

作，加深理解。

3.随堂练习（15分钟）

（1）发放数字卡片，让学生认读和书写数字110。

（2）进行小组活动，数数动物园里的动物数量，并进行记录。

4.游戏活动（10分钟）

（1）组织学生进行“数字接龙”游戏，加强数字顺序的认识。

（2）开展“找不同”游戏，提高学生观察力和注意力。

对学生的表现进行评价，鼓励积极发言和参与活动，对不足之

处进行指导。

六、板书设计

1.数字110的书写和顺序关系。

2.动物园场景图，标注动物数量。

七、作业设计

1.作业题目：完成练习本上的数字110书写，和家长一起数一数

家里的物品数量。

2.答案：数字书写正确，数量记录准确。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生在课堂上的参与度和互动情况，及时调整教学

方法和节奏。

2.拓展延伸：让学生尝试用数字110进行加减运算，为后续学习

奠定基础。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.实践情景引入的设计。

3.例题讲解的深入程度。

4.游戏活动的组织与实施。

5.作业设计的内容与答案的准确性。

6.课后反思及拓展延伸的实际操作。

一、教学难点与重点的确定

1.数字110的认识要结合具体事物，让学生在实际操作中感受数

字的存在。

2.数字顺序关系的理解要借助教具、学具进行直观演示，帮助学

生形成清晰的数学概念。

3.数数和计数技能的培养需要反复练习，注重学生个体差异，给

予个别指导。

二、实践情景引入的设计

1.选择学生熟悉且感兴趣的场景，如动物园、公园等。

2.创设富有启发性的问题，引导学生主动观察、思考和表达。

3.注重情景的过渡，使学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。

三、例题讲解的深入程度

1.例题选择要具有代表性，涵盖教学重点和难点。

2.讲解过程中要注重引导学生主动思考，培养学生的思维能力。

3.通过教具、学具的操作，让学生在实践中理解和掌握知识。

四、游戏活动的组织与实施

1.游戏设计要有趣味性、挑战性，符合学生的年龄特点。

2.游戏活动要注重团队合作，培养学生的合作意识和沟通能力。

3.教师要密切关注学生的参与情况，及时调整游戏难度和进度。

五、作业设计的内容与答案的准确性

1.作业内容要紧扣教学目标，突出重点和难点。

2.作业难度要适中，既能巩固知识，又能激发学生思考。

3.答案要准确无误，避免误导学生。

六、课后反思及拓展延伸的实际操作

1.反思要真实、客观，针对教学中存在的问题提出改进措施。

2.拓展延伸要结合学生的实际情况，注重知识的应用和创新能力

培养。