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婴幼儿托育服务与管理人才培养方案(一)

婴幼儿托育服务与管理人才培养方案资料

简介

•婴幼儿托育服务与管理人才培养方案旨在培养专业的托育服务和

管理人才，提高托育服务的质量和安全性。

培养目标

1.培养具备托育理论知识和实践技能的专业人才；

2.培养具备托育服务管理与组织能力的专业人员；

3.培养具备婴幼儿健康照护知识和心理辅导技巧的专业人员；

4.培养具有敬业精神、责任心和团队合作能力的专业人员。

培养内容

1.托育服务与理论知识

–婴幼儿发展心理学

–婴幼儿健康照护

–托育环境与安全管理

–儿童行为管理与引导

2.托育实践技能培养

–婴幼儿护理技能

–婴幼儿游戏与创意活动

–婴幼儿饮食与喂养

3.托育服务管理与组织能力培养

–托育机构管理与运营

–人员培训与团队管理

–家长沟通与合作

4.婴幼儿健康照护知识与心理辅导技巧培养

–婴幼儿常见疾病与预防

–心理健康评估与辅导

–婴幼儿安全与急救知识

培养方式

•结合理论学习和实践操作，提供丰富的实习机会和实践项目，加

强实践能力培养。

培养评估

•采用考试和实操评估相结合的方式进行综合评估，保证培养目标

的达成。

专业师资

•聘请有丰富托育服务经验和教学经验的专业师资团队进行授课和

指导。

培养证书

•完成培养方案的学员将获得婴幼儿托育服务与管理人才培养证书，

具备从事婴幼儿托育服务和管理的资格。

就业方向

•托育机构、幼儿园、亲子教育机构等相关单位。

以上是婴幼儿托育服务与管理人才培养方案资料的详细内容，旨

在培养优秀的专业人才，为婴幼儿的成长和健康发展提供支持和服务。

培养计划

培养时间

•培养周期为一年，分为两个学期进行。

培养课程安排

1.学期一

–婴幼儿发展心理学基础（2学分）

–婴幼儿健康照护（2学分）

–托育环境与安全管理（2学分）

2.学期二

–儿童行为管理与引导（2学分）

–婴幼儿护理技能（2学分）

–婴幼儿游戏与创意活动（2学分）

–婴幼儿饮食与喂养（2学分）

3.学期三

–托育机构管理与运营（2学分）

–人员培训与团队管理（2学分）

–家长沟通与合作（2学分）

4.学期四

–婴幼儿常见疾病与预防（2学分）

–心理健康评估与辅导（2学分）

–婴幼儿安全与急救知识（2学分）

实习安排

•每学期安排一定时间的实习，提供真实的托育服务环境，让学员

将理论知识应用于实践中，并通过实践中的反思和教师指导获得

成长。

培养评估方式

•每门课程设定期末考试，以检验学员对该课程内容的掌握程度。

并结合实践案例分析、项目报告等方式进行实践能力评估。

学费

•学费根据课程总学分和培养周期进行制定，详情咨询学校相关部

门。

入学条件

•拥有相关教育或医学专业本科学历，或具备相关从业经验和资格

的人士。

婴幼儿托育服务与管理人才培养方案以相对完善的课程设置和实

践环节，培养具备专业知识和实践技能的专业人员，为推动婴幼儿托

育服务的发展和提升提供有力的支持与保障。