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第5课Unit3LuggageServices(1)PAGE6
PAGE6
Unit3LuggageServices(1)第5课PAGE5
PAGE5
Unit3LuggageServices(1)第5课
课题
Unit3LuggageServices(1)
课时
2课时(90min)
教学目标
LearningObjectives:
(1)Beabletotellpassengershowtodepositluggage
(2)Beabletotellpassengershowtocheckluggage
(3)Beabletotellpassengershowtoclaimluggage
QualityObjectives:
(1)Buildahabitofbeingresponsible,attentiveandpatient
(2)Possessteamworkspiritandstrongerserviceawareness
教学重难点
教学重点:Beabletotellpassengershowtodepositluggage、Beabletotellpassengershowtocheckluggage
教学难点:Beabletotellpassengershowtoclaimluggage
教学方法
问答法、小组讨论法、讲授法、自主探究法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第一节课:课前任务→考勤(2min)→Warmingup(15min)→TestingYourEars(18min)→OpeningYourMouth(10min)
第二节课:OpeningYourMouth(40min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过App或其他学习软件,完成课前任务
请大家自行查阅资料,自行学习寄存行李、托运行李、提取行李的相关英语表达
【学生】完成课前任务
通过课前任务,使学生提前了解本课相关知识,提高学生对所学知识的接受能力
考勤
(2min)
【教师】通过App让学生签到
【学生】签到,班干部交假条
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
Warmingup
(15min)
【教师】组织学生自学新生词,并按要求完成下列四个任务
A.LookatthefollowingpicturesandmatchthemwiththeirEnglishnames.
B.Rearrangethefollowingstepsofcheckingyourluggagetoanothercity.
C.MatchtheChineseincolumnAwiththeircorrespondingEnglishincolumnB.
D.Thefollowingpictureshowstherequirementsonweightandsizeofluggagecarriedonthetrain.DescribethepictureinEnglish.Youcanstartyourdescriptionwithsentencesbelow.
【学生】自学、思考、完成答题
【教师】巡堂指导、公布答案、讲解题目中的重难点
【学生】聆听、理解、记笔记
激活学生已有的知识储备,激发学生的学习兴趣,并使学生掌握一些基本的英语词汇与表达
TestingYourEars
(18min)
【教师】打开微课视频,播放听力录音,并组织学生根据录音完成课堂任务
【学生】听录音,按要求完成下列三个任务
A.Circlethewordsorexpressionsyouhearintherecording.
B.Listentothesentencesandfillintheblanks.
C.Listentotheconversationandfillintheblanks.
【教师】公布答案、讲解题目中的重难点
【学生】聆听、理解、记笔记
通过听力的练习,旨在循序渐进地提高学生的听力水平
OpeningYourMouth
(10min)
【教师】组织学生大声齐读Usefulexp
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