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摘要
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。将红色文化资源融
入初中《道德与法治》教学能够教育并引导广大学生打好人生底色、赓续红色血脉，厚
植爱党爱国爱社会主义情感，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。保定作为我国经典
红色文化古城，拥有丰富的红色文化资源，将这些红色文化资源融入《道德与法治》教
学中，体现地域性的教学特色，可以助力立德树人根本任务的实现。因此本文进行保定
红色文化资源融入初中《道德与法治》教学的现状调查及对策研究，旨在引导学生树立
正确的世界观、人生观、价值观
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