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拉萨师范高等专科学校专业人才培养方案

（试行）

专业人才培养方案是高校教育思想和办学理念的集中体现，是实现人

才培养目标、培养规格的具体方案，也是教学管理的重要依据。2007年专

业培养方案是在结合我校多年来专科教育教学实践基础上，在进一步推进

素质教育、引进学分制理念、加强实践教学的背景下制定的。

一、指导思想

1.认真贯彻《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》（教

高[2000]2号）、《教育部关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点

意见》（教师〔2002〕4号）、教育部师范教育司《三年制小学教育专业

课程方案（试行）》（教师司[2003]4号）、《西藏自治区高等学校思想政

治理论课新课程设置方案》（藏教工委办[2006]10号）的通知精神，坚持

人才培养为西藏地区基础教育发展、社会发展和经济建设服务。

2.坚持“加强基础、提高素质、培养能力、注重应用”的教学改革思

路。

二、基本原则

1.基础性原则

重视基础课教学，确保基础课教学质量。在保证基础课课时的前提下，

改革重点放在调整课程结构，更新教学内容，改进教学方法，使用现代化

教学手段等方面。基础课教学以应用为目的，以必