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幼儿教师师德演讲稿七篇

幼儿老师师德演讲稿篇1

敬重的各位领导,各位老师:

大家好!今日我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。

我是一名普一般通的幼儿园老师,从教已有5年了,XX年仅

20岁的我满怀向往的走上讲台,那时我的心情是非常兴奋、非常骄

傲,同时也有点揣揣担心。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失

措……我该教他们什么呢?嬉戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺

手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只

记得有位孩子站起来奇怪的问:“老师,你的手为什么老是在

抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲讽的目光,我的脸“唰”一下变得

通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我

点点头,在她的鼓舞下,我慢慢的自如,完成了我的第一堂课。从那

以后我就多向老师们请教,积累阅历,并发挥自己的主观能动性,真

正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不

点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的宠爱,记得刚进入幼教岗位

时,每当孩子入园,哭闹不止,父母着急万分时,我总是手忙脚乱的,

孩子哭,家长急,我更急,而如今的我总能专心去发觉,专心去感悟,

专心去思索,沉着的去面对一切!

五年来,我始终努力的工作,主动投入到教育教学的科研活动

中。平常勤于收集、积累教育教学阅历,撰写教学心得,在教育的园

第1页

地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,

使自己在专业技能等方面得到了肯定的进展。在不断的实践活动中,

我不忘努力提高自己的理论修养和专业素养,曾两次参与专业进修,

为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布满感谢。我要感

谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步

建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点,是他

们赐予了我许多关于教育的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给

了我典范的力气,是每次的阅历沟通,让我深深感到老师工作的重要。

是工作,是实践,给我供应了讨论的生命土壤!我会在不断的总结,

探究,尝试中积累阅历。

我欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一

句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自己仿佛

走进了生命中最绚烂的时刻。曾经听一位学者说过:“老师的职业是

太阳底下最优越、最荣耀的”。带着对这一理念的向往,寒来暑往送

走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗:“有一首歌最为动人,

那就是师德,有一种人生最为秀丽,那就是老师,有一种风景最为隽

永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,

我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着盼

望……”,“用爱撒播盼望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言

的承诺。一转瞬五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我

成熟,是园领导给了我信念,是孩子们给了我无限的欢乐!

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老师的工作是繁琐而劳碌的,但也是充实和欢乐的。每个人都

是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳动着一种神

圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其

体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋勉,从“谁言寸草心,报的

三春晖”的诗句中,我们观察了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春

蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我

们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土

上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在

的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无

私的红烛,面对这些赞美和仰慕,我们如何才能把教育教学工作做到

更好呢?

假如说老师的人格是一种无穷的典范力气,那么老师的爱心就

是胜利教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根

草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做老师工作的一面镜子,

时刻提示着自己,全部的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论

是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是清静听话还是淘气捣蛋

的,都非常需要老师的爱,老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏

盏烛光,有名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想

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