清明节手抄报比赛方案.docx

清明节手抄报比赛方案

一、方案目标

清明节是我国传统节日之一，旨在缅怀先人、追思已逝者。为了增强学生对清明节文化的理解和认同，提升动手能力、创造能力及团队合作精神，特举办“清明节手抄报比赛”。本次活动的主要目标包括：

1.文化传承：通过手抄报形式让学生了解清明节的历史、习俗与文化内涵。

2.技能提升：提高学生的美术设计能力和文字表达能力，培养其创新思维。

3.团队合作：鼓励学生组成小组参加比赛，增强团队协作意识。

4.评比与展示：通过评比选出优秀作品，并进行展示，营造良好的校园文化氛围。

二、组织现状分析

1.学生参与情况

根据过去的活动数据，学校内各年级学生对于传统节日的参与度较高。以往的手抄报活动中，参与人数占到全校学生的70%以上，显示出学生对于传统文化的兴趣。

2.资源与设施

学校具备良好的美术教室与图书馆资源，能够为学生提供必要的材料和指导。同时，学校有丰富的活动组织经验，能够确保本次比赛的顺利进行。

3.文化氛围

学校重视传统文化的教育，每年都会举办不同主题的活动。此次清明节手抄报比赛是对传统文化教育的一次延续，符合学校的发展方向。

三、实施步骤与操作指南

1.活动时间安排

|活动阶段|时间|

|宣传报名|2023年3月15日—3月20日|

|作品创作|2023年3月21日—4月1日|

|作品提交与评审|2023年4月2日—4月4日|

|结果公布与展示|2023年4月5日|

2.报名方式

-学生可以以个人或小组的形式报名，每组人数不超过5人。

-报名表需在班级群内提交，由班主任汇总后上报至活动组织委员会。

3.作品要求

-内容：作品需包含清明节的相关知识，包括但不限于清明节的由来、习俗、诗词等。

-形式：手抄报需手工制作，采用多种材料（如彩纸、水彩、笔等），鼓励创意设计。

-尺寸：作品尺寸为A3纸张（29.7cm×42cm）。

-提交：所有作品需在截止日期前提交至指定地点。

4.评审标准

评审将根据以下标准进行：

|评审项目|权重|

|内容完整性|30%|

|创意与美观|40%|

|手工制作精细度|20%|

|团队协作与参与度|10%|

5.奖项设置

根据评审结果，设立以下奖项：

-一等奖：1名，奖金500元及证书

-二等奖：2名，奖金300元及证书

-三等奖：3名，奖金150元及证书

-优秀奖：若干名，发放证书

四、成本预算

|项目|预算（元）|

|宣传材料|200|

|奖品费用|2000|

|评审人员酬劳|800|

|其他杂费|500|

|总计|3500|

1.预算说明

-宣传材料：包括海报、报名表等。

-奖品费用：根据奖项设置，购买相应的奖品。

-评审人员酬劳：邀请学校教师作为评审，需支付适当酬劳。

-其他杂费：包括场地布置、饮用水等。

五、活动宣传

1.宣传渠道

-校园公告栏：张贴活动通知。

-班级微信群：通过班主任发布活动信息。

-学校网站：在学校官网上发布活动消息。

2.宣传内容

-活动目的、时间、要求、评审标准、奖项设置等信息的详细介绍。

3.参与动员

-通过班会动员学生积极参与，鼓励各班级组织集体创作。

六、后续跟进与总结

1.活动总结

活动结束后，组织委员会将对活动进行总结，整理参赛作品，评估活动效果，并向全校师生反馈结果。

2.反馈收集

通过问卷调查收集参与学生和教师的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

3.作品展示

将优秀作品进行展示，安排在学校图书馆或活动中心，鼓励学生参观学习。

七、方案的可持续性

为确保本活动的可持续性，建议每年定期举办类似活动，逐渐形成学校的传统文化活动品牌。同时，鼓励学生在日常学习中多关注传统节日，增强文化认同感。

通过此方案的实施，期待不仅能够提升学生对清明节的了解，还能培养他们的动手能力和团队合作精神，为学校的文化氛围增添一抹亮色。